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小学教育论文
小学数学“伙伴教学法”初探
NCXXJY630小学数学“伙伴教学法”初探小学数学“伙伴教学法”初探1一、问题的提出1二、课题的理论依据及几个设想2三、课题的研究目标2四、课题研究的步骤和初步实践2(一)准备探索阶段31、建立领导小组,.. [
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在阅读教学中培养学生的合作意识
NCXXJY628在阅读教学中培养学生的合作意识在阅读教学中培养学生的合作意识1一、合作学习的概念及优势11、合作学习的概念:12、合作学习的优势:1二、语文阅读学习中学生合作学习的现状2三、在阅读教学中.. [
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在英语课堂教学中渗透心育
NCXXJY627在英语课堂教学中渗透心育在英语课堂教学中渗透心育0一、对学生进行心理教育的必要性0(一)理论依据0(二)现实依据1(三)教学依据1二、对学生进行心理教育的前提1(一)挖掘教材内含的情感因素,震.. [
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在小学英语教学中如何减轻学生的课业负担
NCXXJY626在小学英语教学中如何减轻学生的课业负担在小学英语教学中如何减轻学生的课业负担0一.为什么要减轻学生的课业负担0(二).课业的负担,不利于孩子的身心健康0(三).课业的负担,抹杀了学生的.. [
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在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力
NCXXJY625在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力0一、巧设问题,引导创新01、巧设趣味性问题,让学生乐于创新02、巧设探索性问题,让学生在交流中.. [
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有关小学生习作心理问题的思考
NCXXJY624有关小学生习作心理问题的思考有关小学生习作心理问题的思考0[关键词]小学生习作心理问题产生原因解决方法0一、小学生习作心理问题及主要表现0二、小学生习作心理问题产生原因0三、小学生习作心.. [
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一年级数学思维训练课程的开发与实施
NCXXJY623一年级数学思维训练课程的开发与实施一年级数学思维训练课程的开发与实施1[关键词]校本课程创新教育数学思维训练1一、校本课程的理解1二、课程开发价值与开发前景2四、课程内容2六、学习评价4一.. [
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小学新旧课程差异对师生关系影响的研究
NCXXJY622小学新旧课程差异对师生关系影响的研究小学新旧课程差异对师生关系影响的研究1[关键词]新课程旧课程师生关系影响1一、小学新旧课程特点和差异11、旧课程的特点12、新课程的特点23、新旧课程的比.. [
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小学体育教学中如何调动学生的积极性
NCXXJY621小学体育教学中如何调动学生的积极性小学体育教学中如何调动学生的积极性0[关键词]小学体育教学调动学生积极性0一、从宏观广域范围调动学生积极性01.社会调动02.学校导向13.社会宣传1二、教学过.. [
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小学数学教师课堂教学行为对学生学习的影响及对策
NCXXJY620小学数学教师课堂教学行为对学生学习的影响及对策小学数学教师课堂教学行为对学生学习的影响及对策1[关键词]课堂教学行为影响对策1一、教师课堂教学行为的含义1二、课堂教学行为对学生的影响11.. [
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小学生创新能力培养初探
NCXXJY618小学生创新能力培养初探小学生创新能力培养初探0一、问题的提出0二、小学生创造才能培养的几要素11、观察是创造的基础,因而要培养学生的观察能力12、思维是创造的关键,必须加强对学生思维引导1.. [
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小学生不良行为习惯形成的原因研究
NCXXJY617小学生不良行为习惯形成的原因研究小学生不良行为习惯形成的原因研究1[关键词]小学生不良习惯原因研究1一、不良的家庭影响21、家庭结构不良因素的消极影响22、家庭教育功能不良的消极影响2二、.. [
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小学低年级数学教学数学游戏的应用探究
NCXXJY616小学低年级数学教学数学游戏的应用探究小学低年级数学教学数学游戏的应用探究12、选择游戏的素材。31.对促进数学、教育学、心理学学科发展具有重要的理论意义42.对数学课程改革的理论与实践意义.. [
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谈谈如何让数学课堂教学评价促进学生发展
NCXXJY614谈谈如何让数学课堂教学评价促进学生发展谈谈如何让数学课堂教学评价促进学生发展1一、数学课堂教学评价的现状1二、概念的界定:2三、课堂教学评价的重要性:2主编:贾晓波,中国和平出版社.. [
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素质教育下的小学课堂教学评价探究
NCXXJY613素质教育下的小学课堂教学评价探究素质教育下的小学课堂教学评价探究0一、关于课堂教学评价的基本内容11.课堂教学评价的概念12.课堂教学评价的类型13.课堂教学评价的作用24.课堂教学评价的.. [
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试论小学生创新意识的培养
NCXXJY611试论小学生创新意识的培养试论小学生创新意识的培养0[关键词]小学生创新意识培养0二、引导发散性思维,培养创新意识11、细看插图展开想象22、巧用媒体引导想象23、借助标点展开想象24、根据人物.. [
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试论如何在小学语文教学中进行有效教学
NCXXJY610试论如何在小学语文教学中进行有效教学试论如何在小学语文教学中进行有效教学1(一)巧设情境,激活求知欲望12、在生活展现的情境中升华语感2(二)以学生为主体,提供机会,满足其探索、发现欲.. [
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试论“尊重学生”
NCXXJY609试论“尊重学生”一、尊重学生的自信心理1二、尊重学生的自尊心理3三、尊重学生的情感表现3四、尊重学生的能力差异4五、尊重学生的学习成果4试论“尊重学生”内容提要:学习“新课程标准”的同.. [
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让学生快乐高效地积累语言
NCXXJY608让学生快乐高效地积累语言让学生快乐高效地积累语言1[关键词]小学语文阅读教学语言积累1一、在读读背背中积累1(一)、加强诵读1(二)、强调背诵21、教学中强调文本的意义来识记22、引导学生从.. [
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浅析形成性评价在英语教学中的运用
NCXXJY607浅析形成性评价在英语教学中的运用浅析形成性评价在英语教学中的运用——体验过程,在过程中收获成功1[关键词]英语教学形成性评价评价过程1一.英语教学形成性评价的基本理念2二.形成性评价在英.. [
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