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小学教育论文
浅析数学教学中的创新教育
NC6147浅析数学教学中的创新教育浅析数学教学中的创新教育0【关键词】:创新教育创新意识创新精神创新能力0一、创设轻松愉快的教学氛围,诱发创新意识。0二、讲究解题的教学技巧,激发创新思维。0三培养.. [
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浅析多媒体与数学课程整合的探索
NC5972浅析多媒体与数学课程整合的探索浅析多媒体与数学课程整合的探索0一、现代信息技术与数学教学整合的关系01、现代信息技术在数学教学中的作用02、课题的选择应具有的特征13、布置具有研究性问题的转.. [
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浅析初中几何课件设计
NC5950浅析初中几何课件设计浅析初中几何课件设计1一、设计好的脚本是课件制作的基础1二、好的开发工具是课件制作的保证1三、设计好每个界面是课件应用的关键2四、课件制作应体现“动”的思想,才能激发.. [
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数学教学培养学生形象思维能力的思考
NC5391数学教学培养学生形象思维能力的思考数学教学培养学生形象思维能力的思考1一、培养学生形象思维能力是小学数学教学的一项任务1二、培养学生形象思维能力是提高数学教学质量的需要1三、对如何培养学.. [
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数学教学中构建学生数学认知结构初探
NC5390数学教学中构建学生数学认知结构初探数学教学中构建学生数学认知结构初探1[关键词]数学教学构建数学认知结构11、数学知识结构是学生数学认知结构发展的客观基矗11.1注重知识的整体性11.2突出知识.. [
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数学教学与计算机的整合
NC5386数学教学与计算机的整合一、问题的提出0二、计算机在数学教学的潜力是需要挖掘的0三、不是非此即彼------关于优势互补1四、关于教师的教学设计2五、教育技术呼唤高素质的教师2数学教学与计算机的整.. [
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数学教学与学生创造思维能力的培养
NC5385数学教学与学生创造思维能力的培养数学教学与学生创造思维能力的培养1一、创造思维及其特征1二、创设适宜的教学环境1三、培养学生的创造思维能力2(一)从自学中培养独立思考的能力2(二)在探索中.. [
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数学建模在能力培养中的作用
NC5384数学建模在能力培养中的作用数学建模在能力培养中的作用0一、在教学中传授初步的数学建模知识0二、选择适当的数学建模问题,介绍数学建模方法1三、在教学中培养学生的数学建模意识1四、在教学中培.. [
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数学建模在培养学生能力中的作用
NC5383数学建模在培养学生能力中的作用数学建模在培养学生能力中的作用0一、数学建模的意义及数学建模与培养学生能力的关系0二、数学建模的作用0三.开展数学建模活动,培养学生兴趣及解决实际问题的能力1.. [
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数学建模
NC5381数学建模一、新课改对数学的新的要求0二、数学建摸的概念及类型介绍0三、数学建摸与学生能力培养1四、结语2数学建模【摘要】:本文简要介绍数学建摸的概念及类型,选取其中的部分数学建摸的类型,.. [
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数学建摸与学生能力培养
NC5380数学建摸与学生能力培养数学建模与学生能力培养0【关键词】数学建摸能力培养作用0一、新课改对数学的新的要求0二、数学建摸的概念及类型介绍0三、数学建摸与学生能力培养1四、结语2数学建模与学生.. [
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数学在计算机科学及日常生活中的作用
NC5379数学在计算机科学及日常生活中的作用浅谈数学在计算机科学及日常生活中的作用1一、数学的发展则是奠定了本世纪的计算机革命的基础1二、计算机的发展已经涉及到了很深的数学知识1三、数学在日常生活.. [
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数学在多媒体中的应用
NC5378数学在多媒体中的应用数学在计算机领域的应用1一,多媒体中的数学1二,理论计算机科学与数学的关系1三、数学在计算机图形学方面的应用2四、组合数学在计算机软件方面的应用2数学在计算机领域的应用.. [
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数学分析一致收敛、一致连续性研究
NC5376数学分析一致收敛、一致连续性研究数学分析一致收敛、一致连续性研究1一、函数一致连续的证明1二、函数项级数一致收敛的证明2三、含参量非正常积分一致收敛的证明。5数学分析一致收敛、一致连续性.. [
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数列应用题中的递推关系
NC5372数列应用题中的递推关系数列应用题中的递推关系2一、等差、等比数列问题2二、an-an-1=f(n),f(n)为等差或等比数列2三、an=C·an-1+B,其中B、C为非零常数且C≠13四、二个(或多个)不同数列之间的递.. [
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排列与组合在教学中的应用
NC5164排列与组合在教学中的应用排列与组合在教学中的应用1[关键词]组合数学排列组合八字方针应用1一、组合数学的发展1二、组合数学在生活中的应用1三、排列组合问题的“八字方针”2(一)、`加2(二)、.. [
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怎样在九义教数学教学中培养学生的创新力
NC4669怎样在九义教数学教学中培养学生的创新力怎样在九义教数学教学中培养学生的创新能力1一、在教学中善于激发学生的学习兴趣12、善于运用教材中的情景图,激发学生的学习兴趣。23、充分利用直观教具教.. [
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幼儿数学教育的引导与激发策略
NC4446幼儿数学教育的引导与激发策略幼儿数学教育的引导与激发策略1【关键词】幼儿数学操作引导激发1一、为幼儿学习数学营造良好的教学环境1二、与生活相结合激发幼儿学习数学的兴趣2三、开展各种活动,.. [
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如何培养学生的创新精神
NC3256如何培养学生的创新精神如何培养学生的创新精神1【关键词】开发、创新、平等、民主1一、重视开发学生的创新潜能1二、课堂教学的创新2三、创设平等、民主的教学氛围,诱发创新意识。3四、动手动脑,.. [
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如何培养和激发学生学习数学的兴趣
NC3252如何培养和激发学生学习数学的兴趣如何培养和激发学生学习数学的兴趣1【关键词】热爱学生培养兴趣美与和谐合理教学1一、明确学习目的,启发学生学习的兴趣和自觉性1二、热爱学生1三、设置合理的教学.. [
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