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小学阶段增进身体素质的必要性
NCXXJY270小学阶段增进身体素质的必要性小学阶段增进身体素质的必要性1(一)力量素质是进行一切体育活动的基础2(二)力量素质是小学生发展其他身体素质的基础2(一)速度素质是获取运动成绩的基矗3(二.. [
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培养学生争做学习的“小主人”
NCXXJY268培养学生争做学习的“小主人”培养学生争做学习的“小主人”1[关键词]:自主学习体育课堂实施过程教学模式1一、让学生明确观察目的,选择适宜的观察角度。2二、让学生自己确立学习的重点、难.. [
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农村小学生习作教学探究
NCXXJY267农村小学生习作教学探究农村小学生习作教学探究1[关键词]:乡土资源新意习作能力1一、绘家乡景之美2二、描家乡物之丰2三、写家乡事之奇3四、赞家乡人之勤3五、感家乡情之浓3六、叹家乡变之快4农.. [
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论多媒体技术在自然教学中的应用
NCXXJY266论多媒体技术在自然教学中的应用论多媒体技术在自然教学中的应用0一、运用多媒体技术为学生自行探求科学知识创设情境0二、利用多媒体帮助培养学生实验操作能力1实验前,用多媒体帮助学生装配实.. [
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克服小学生英语学习障碍
NCXXJY265克服小学生英语学习障碍克服小学生英语学习障碍——如何布置好课后任务1【关键词】课后任务课后任务评价兴趣求知欲效能感1一、设计小学英语课后任务的原则21.延伸性22.趣味性23.交际性24.层次性.. [
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学生厌学的原因与对策初探
NCXXJY264学生厌学的原因与对策初探学生厌学的原因与对策初探1[关键词]青少年学生、厌学、原因、对策1一、厌学产生的原因1(一)学生自身方面的原因1(二)家庭环境方面的原因2(三)学校方面的原因2二、.. [
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小学班级建设中学生干部选拔与培养
NCXXJY263小学班级建设中学生干部选拔与培养小学班级建设中学生干部选拔与培养1[关键词]班级建设班干部重要性选拔培养1一、学生干部的选拔与培养在小学班级建设中的重要性1二、班级建设中在选拔与培养学.. [
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在数学教学中培养学生的合作意识和能力
NCXXJY262在数学教学中培养学生的合作意识和能力在小学数学教学中培养学生的合作意识和能力1[关键词]小学数学合作意识合作能力1一、在情景中营造宽松愉快的合作氛围,让学生乐于合作1二、在操作中培养协.. [
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在科学教育中培养学生的问题意识
NCXXJY261在科学教育中培养学生的问题意识在科学教育中培养学生的问题意识1一、学生问题意识的现状分析1二、努力创设问题情境,培养学生的问题意识21.通过实验观察,启发学生质疑22.联系生活生产,结合实.. [
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新课程中教师教学行为转变的研究
NCXXJY260新课程中教师教学行为转变的研究新课程中教师教学行为转变的研究1[关键词]新课程;教师教学行为;学生自主1一、在师生关系上,新课程强调尊重、赞赏1二、在教学上,新课程强调帮助、引导2三、在.. [
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浅谈数学课堂“动态生成”的精彩
NCXXJY259浅谈数学课堂“动态生成”的精彩浅谈数学课堂“动态生成”的精彩1[关键词]动态生成有效引领启迪思维有效教学1一、捕捉课堂“动态”教学资源,成就真实有效数学课堂1(一)、巧妙利用动态教学.. [
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语文教学中学生创新能力培养之我见
NCXXJY258语文教学中学生创新能力培养之我见语文教学中学生创新能力培养之我见1关键词:能力创新培养探索想象力1一、营造创新氛围,激发兴趣1二、启发学生敢于质疑2三、培养学生自主学习,主动探索2四、.. [
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浅谈如何培养学生的口语交际能力
NCXXJY257浅谈如何培养学生的口语交际能力浅谈如何培养学生的口语交际能力1[关键词]小学生口语交际能力培养1一、口语交际的重要性1二、培养口语交际能力的途径1(一)营造和谐的交际氛围2(二)从课文出.. [
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利用教师的有效提问
NCXXJY256利用教师的有效提问利用教师的有效提问促进学生的思维发展1[关键词]课堂有效提问促进发展思维发展1一、提问前要认真研读文本1二、提问要有针对性2三、提问要紧扣文本价值取向2四、提问要体现创.. [
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初探小学体育教学中的德育渗透
NCXXJY255初探小学体育教学中的德育渗透初探小学体育教学中的德育渗透1[关键词]小学体育小学教学德育渗透1二.运用体育教学常规进行经常性教育。2三.利用体育教学进行转变性教育3初探小学体育教学中的德育.. [
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语文教学中课堂提问技巧探
NCXXJY254语文教学中课堂提问技巧探语文教学中课堂提问技巧探1[关键词]课堂提问服务课堂提高教学质量1一、科学严密1二、新颖有趣2三、启发思维2四、难易适度2五、适时适量3六、积极反馈3语文教学中课堂提.. [
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论多元智能理论在语文课堂教学中的运用
NCXXJY253论多元智能理论在语文课堂教学中的运用论多元智能理论在语文课堂教学中的运用1关键词:大众教育创设情境赏识学生发展个性1一、大众教育,找寻闪光点1二、创设情境,培养兴趣2三、赏识学生,发展.. [
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浅谈小学数学合作学习的恰当时机
NCXXJY252浅谈小学数学合作学习的恰当时机浅谈小学数学合作学习的恰当时机1[关键字]合作学习、合作时机1一、合作时机应选择在个人操作无法完成时1二、合作时机应选择在学生个人探索有困难时2三、合作时机.. [
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小学生安全意识和独立避险能力的培养
NCXXJY251小学生安全意识和独立避险能力的培养小学生安全意识和独立避险能力的培养0【关键词】小学生安全意识独立避险能力培养0一、小学生安全意识和避险能力的含义和内容0(一)、小学生安全意识和避险.. [
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用语言“粘”住学生
NCXXJY250用语言“粘”住学生用语言“粘”住学生——试论孙双金老师的教学语言艺术1一、语文教师的教学语言艺术2二、孙双金老师的语文教学艺术31、孙双金老师教学语言艺术形成的原因3(1)孙双金老师的奋.. [
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