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文档编号：XXJY2113文档字数:4976后进生转化过程及其影响因素的个案研究【内容提要】在一个班级中，个体差异总是客观存在的。我们难免会面对一些“后进生。后进生的教育是我们每位教育工作者必须面对和解.. [查看全文]

文档编号：XXJY2109文档字数:5897小学生课外阅读现状调查与对策分析[摘要]课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是课堂阅读的继续与扩展，是阅.. [查看全文]

文档编号：XXJY2107文档字数:5971浅谈如何培养良好班风 [摘要]良好班风能营造一种朝气蓬勃、催人向上的氛围，对学生是一种无形的动力。良好班风犹如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润着学生的心田.. [查看全文]

文档编号：XXJY2101文档字数:4654我培养班干部成功经验的叙事研究[摘要]班干部在学校教育教学活动中的地位和作用不容忽视。本文采用“叙事研究”的写作方法，通过对班干部培养的意义、培养程序、培养方式.. [查看全文]

文档编号：XXJY2099文档字数:6123 提高学生能力的小学作文评改方法的实践研究【摘要】小学语文的教学过程中作文教学是非常关键的一个环节，需要教师进行持续的引导。而传统的写作教学一般分两个部分：“.. [查看全文]

文档编号：XXJY2096文档字数:4895目录文档题目‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥(3)中文摘要‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥(3)一、区分定义,抓好本质‥‥�.. [查看全文]

文档编号：XXJY2095文档字数:4189小学低年级段语文课前预习情况的调查研究【摘要】《语文新课程标准》中有一条鲜明的教学理论：以学定教。这一基本理念将教学活动牢牢定位于学，学生学先于教，即以学生的.. [查看全文]

文档编号：XXJY2094文档字数:4360 目录关键词…………………………………………………………………………1一、绪论………………………………………………………………………2二、教学的艺术……………….. [查看全文]

文档编号：XXJY2093文档字数:4481浅谈小学班干部的培养策略【摘要】小学班干部是教师与学生沟通的桥梁，是老师的得力助手，是学生中的先进和带头人物，是贯彻教育方针，加强班级建设的骨干和积极分子。小.. [查看全文]

文档编号：XXJY2092文档字数:2838教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]师生的有效沟通在教学中有着重要的地位，它能够使课堂顺利有效的进行，同时对学生的心理成长也发挥着一定作用。本文章由一部电影.. [查看全文]

文档编号：XXJY2090文档字数:3861试论小学生学习兴趣的培养[摘要]兴趣是学生最好的老师。一个成功的教师要在教学中有意识地培养学生对学习的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们乐学、.. [查看全文]

文档编号：XXJY2089文档字数:6345浅析新课程改革背景下中小学教师专业化的现状与发展研究[摘要]随着教师专业化作为教师职业发展的重要趋势，在我国也掀起了专业化的热潮，但是由于地域等各方面的差异，教.. [查看全文]

文档编号：XXJY2087文档字数:6583浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的[摘要]创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在21世纪，创新意识和创新能力已成为一个国家综合国力和国际竞争力.. [查看全文]

文档编号：XXJY2086文档字数:5224 小学生作文教学中的病句修改内容摘要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。小学作文中病句是普遍存在的现象，这大大影响了作文的质量。针对这一现象，.. [查看全文]

文档编号：XXJY2085文档字数:5343 论小学生安全意识及避险能力［摘要］“安全”是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患,是.. [查看全文]

文档编号：XXJY2084文档字数:3898小学低年级学生写话兴趣培养的探究与尝试[摘要]写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。对写.. [查看全文]

文档编号：XXJY2083文档字数:3313小学生值日班长制的管理研究[摘要]长期以来,班干部一职往往被少数优秀的同学所占有,而大多数同学成为班级的"被管理者"或"旁观者",他们的管理能力得不到锻炼,主人翁意识和.. [查看全文]

文档编号：XXJY2082文档字数:3624学习后进（或有行为问题）学生的发展性评价策略研究【摘要】新课程标准理念是为了每一位学生的发展。作为容易被忽视的学习后进（或行为有问题）生的发展更加应该引起教育.. [查看全文]

文档编号：XXJY2081文档字数:4547怎样培养良好的班风[摘要]班级是学生学习生活的需要所形成的具有一定稳定性的集体。是学生学习文化知识，学校开展思想道德教育，促进学生德、智、体、美、劳和技能的综合.. [查看全文]

文档编号：XXJY2079文档字数:3376 论班主任与后进生心理沟通之技巧[摘要]柳斌曾经指出：“学校要十分重视对后进生的转化工作，转化一个后进生与培养一个优秀生同样重要、光荣、有价值”。转化后进生是一.. [查看全文]