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小学语文课前预习指导策略研究(四)

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小学语文课前预习指导策略研究(四)


小学生语文课前预习调查问卷
亲爱的同学们:
你们好!为了了解你的语文课前预习情况,了解你们的内心感受,我们编制了这份问卷调查,请你按自己的情况认真、如实地填写。你的回答对我们的课题研究和改进学校语文教学都会有很大的帮助。
填表人基本情况:   _____年级       填写时间:__________
1、你觉得课前预习有必要吗?(      )
A没必要            B 有必要         C说不清
2、上新课之前,你会预习课文吗?(     )
A总会预习         B有时会           C不预习
3、你认为预习对学习新内容有帮助吗?(    )
A有          B没有          C不清楚
4、你完成预习作业的情况如何?(     )
A每次都完成  B有时候能完成  C经常不能完成
5、你之所以预习是因为:(      )
A老师布置任务,我必须完成     B为了课堂更好的学习,我必须完成任务   C为了培养自己的自学能力       D不知道
6、老师没有布置或忘记布置时,你会:(     )
A自己主动预习   B向老师询问预习作业   C不预习
7、预习时,遇到不懂的问题,你是怎么做的?(    )
A直接跳过去                B做记号,上课时认真听                         C请教别人                  D查阅资料
8、你觉得预习对学习新课效果如何?(     )
A效果很好            B一般               C没什么效果
9、通过预习,你通常能达到下面的那几个目标:(       )
A 能准确流利地朗读课文            B能借助字典或联系上下文理解词义
C 能用自己的方法识记生字新词      D 能简要概括文章的主要内容 
E 能搜集到相关资料,帮助理解课文    F能对文章内容、写作方法提出疑问,并尝试探究
10、你在预习中常做的事情:(    )
A自学生字词          B读通读熟课文 、标出自然段序号
C了解课文大意       D查阅资料            
E质疑问难            F试着完成课后问题

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