牵着一只蜗牛去散步
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快,
蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?
我催它,我唬它,我责备它,
蜗牛用抱歉的眼光看着我,
彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”
我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬…
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
“上帝啊!为什么?”
天上一片安静。
“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”
好吧!松手了!
反正上帝不管了,我还管什么?
让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,
我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。
慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽!
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?
我忽然想起来了,莫非我错了?
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步?
——张文亮《牵着一只蜗牛去散步》
2013年我的父母双双离世,只留下弟弟妹妹与我相依为命。弟弟为人老实憨厚,有点胆小害羞,每当别人问话他总会害羞地别过头,不好意思的笑笑,回答尽量简短。父母不在了,我对他们的期望很高,希望他们能够学业有成,将来能够自食其力,过上幸福美满的生活。但是现实总是事与愿违,弟弟作为家里唯一的男子汉,成绩不是很理想,这点让我非常担忧。在培养弟弟学习与生活能力以及锻炼身体的过程,就像散文中的情形。我已经黔驴技穷,弟弟也是精疲力竭,但是结果仍然不容乐观。
一、制定完善的学习计划以及目标
我如同很多望子成龙的父母一样,认为现在的孩子要想摆脱命运,挣脱贫困的牢笼,就要努力学习。而当时在读初中的英语语文数学等多门功课不及格,所以我对弟弟目前的学习成绩很担忧,便想利用晚上和周末的时间制定完善的学习计划,给他查缺补漏,每天下班回来,我都坚持拖着疲惫的身躯,给他补习功课,效果虽然有一点,但是也不是十分理想。我给他定的目标是中考考上一所普通高中,结果由于分数过低,只能选择职业学校。最后我为弟弟选择城市轻轨专业,但是由于学习基础薄弱,专业课中的语文英语仍然是弟弟的弱项,那么补习自然必不可少了。刚开始我让弟弟每星期识记15个单词,以及一片文言文默写及翻译,每次他都错很多。于是我想也许量太多,对他太困难了,我便又改变了方式,改成周一到周五每天识记4个新单词,周末回家听写但是还是会错很多,有时甚至我发现他偷懒撒谎。尽管我也跟他讲很多大道理,例如他以后想过什么样的生活,现在就要付出多少努力等,但是这些激励的话只有短暂的效果。有时气急了,我也会严厉的批评他,但是无论我怎么样,他都油盐不进,依然故我。
二、培养生活技能
当今社会需要的人才不仅要具备学习智力,还需要具备一定的生活自理能力。由于初中他的理想是做一名厨师,所以我每个月给他足够的生活费,让他每天放学回家经过菜市,自己买菜,回家后可以利用手机查找菜谱,学着做菜。本想着既让他锻炼生活技能,又可以为他将来学厨师做准备。刚开始做菜时,弟弟状况百出,有时咸了,有时淡了,好几次还把菜炒糊了。家里很多亲戚见此情景,也纷纷劝他说不是学习烹饪的料。慢慢的他自己也气馁了,说不想做厨师了。无论我怎么劝说鼓励,他都不愿继续学做菜了。我很苦恼,也很愤恨,恨铁不成钢。最终,也只能寄希望于中考能考上一所普通高中。
三、锻炼身体,增强体质
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