网络对青少年健康成长的影响是多层次、多方面的,概括地理解为是双重的。既有积极的一面,也有消极的一面。在我国的教育方针中也明确提出要将青少年培养成为集德、智、体、美、劳全面发展,成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。因此,探讨网络对青少年心理健康成长的影响就显得更有意义了。
(一)、网络对青少年成长的积极影响
1、网络文化满足了青少年对知识的渴望
互联网的发展为青少年提供了一个包含海量资源的信息共享的平台,其独有的形式多样、迅速高效、全球互联、自由自主等传播优势令传统的媒体汗颜,它对传统媒体的冲击不仅仅是逾越,而且还在进一步的深化之中。而且还在不断的深化。以数字信息技术为支撑的网络将全世界各个国家和地区联通为一体,形成一种高速、高效的及时互通的网络系统,以更快捷、快速的方式处理着大量的信息。
2、网络的丰富性拓宽了青少年的求知途径
互联网世界以其丰富的信息资源,获取资源快捷而方便,为青少年的求知带来了极大的方便。
(1)、互联网为青少年提供了求知和学习的广阔天地。诸多网校的建立,网校网站内容日益丰富,为青少年获得各种信息提供了保障。
(2)、互联网为青少年的全面发展提供了优越的文化环境。青少年出了不断提高自身技能,拓宽自身视野。既加强青少年之间的交流和沟通,也使青少年能够更好的参与,融入社会。
(3)、网络为青少年情绪的发泄提供了一个行之有效的途径。现代的生活的快速节奏、学习的压力的倍增,使青少年的心理承受能力越来越差,而电脑为青少年缓解、释放压力提供了一个有效的方式。找到了一个出口。互联网上的各种休闲、娱乐的方式,使其紧绷的神经得到缓解和放松,不安的情绪慢慢变的平和,压力得到疏缓或释放,在一定程度上起到了一定的心理平衡的作用。
(4)、改变了青少年的生活方式、交往方式、社会互动方式
网络创造了青少年全新的生活方式,除了满足自身学习资源之外,还可以通过MSN,QQ等即时通话工具进行面对面的交流,即使是远隔重洋,千里之外,也可以互通音讯。淘宝、京东等网站的出现,使网上购物兴起,青少年足不出户的就可以购买到自己需要的产品,真正做到了"好而不贵,真的实惠"。青少年还可根据自己的兴趣,爱好,特长进入不同的网络课堂、论坛、社区等进行学习、沟通、交流。
(5)、网络文化娱乐场为青少年提供丰富的闲暇方式
青少年在学习之余,追求娱乐、休闲和游戏,是本性,因此闲暇时间与闲暇活动显得格外重要,它的价值充分体现在使青少年有充分的时间享受文化和艺术等精神食粮,从中学会有利于个人发展的东西。青少年对闲暇的自主权支配和闲暇时间自主意识的拓展,网络文化娱乐场丰富的闲暇活动为他们提供个性发展创造了条件,丰富了从事各类网上闲暇活动的手段。
(二)、网络对青少年成长的消极影响
1、人生观、价值观,道德观的影响
网络对青少年思想、道德品质及心理素质的消极影响主要表现为:
网上多元化信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失,影响青少年正确的人生观和价值观的形成;互联网上信息传播的隐蔽性,一些网站为了商业利益,链接不健康的广告或网站,极容易诱导青少年,使其做出一些不符合行为规范的事情,甚至可能走上犯罪的道路。
2、社会活动及交往的影响
网络是一个虚拟的世界,一些青少年长时间沉迷于此,不能自拔,网络文化的隐匿性和虚拟性让人与人之间的交往变得愉悦和轻松,长时间如此,青少年就会比较依赖这种人方式与人交往,而离开电脑之后,在现实生活中反而沉默寡言,不愿意与他人交谈,与他人产生距离感,甚至产生自我抑郁情绪。这样极不利于他们的社会化发展。
3、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁
网络文化无情冲击着青少年的道德价值体系观念,使青少年因为网络而引发犯罪的比例逐年上升。这些信息以暴力影视、游戏、黄色音像为主,网络诈骗、虚假广告等各种形式展现在青少年面前,西化的文化色彩对我国青少年传统的道德观、价值观产生巨大的冲击和影响,身心尚处发育的青少年由于自我意识不成熟,不能清楚地辨别是非曲直而一味盲目的跟从,使青少年迷失于道德观念价值,从而走向犯罪的深渊。
(1)、导致青少年网络犯罪
网络在一定程度上似乎摆脱传统社会的束缚,使青少年极易产生一种肆无忌惮、为所欲为的想法和冲动。传统社会道德的约束在这里变得薄弱,沉浸于网络的青少年,很容易忘掉自己的社会角色,沉迷其中,尤其对于色情、暴力信息,使青少年很难自拔,甚至模仿其行为。
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