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NCXQJY1124幼儿园混龄班教学活动管理策略初探幼儿园混龄班教学活动管理策略初探0［关键词］混龄班、教学策略0一、幼儿园混龄班教学的组织策略0（一）教师要学会面临多元目标的挑战0（二）教师要提高环境.. [查看全文]

NCXQJY1122浅谈游戏在幼儿保教中的地位及作用浅谈游戏在幼儿保教中的地位及作用1【关键字】游戏幼儿教育心理发展综合能力1一、游戏是幼儿心理发展的源泉。1二、游戏能不断发展提高幼儿的综合能力。22、在.. [查看全文]

NCXQJY1120论如何培养幼儿的自信心之研究论如何培养幼儿的自信心之研究0[关键词]培养幼儿自信心自我意识引导和教育事半功倍0一、研究背景、动机和目的及重要性02、研究对象：里仁童苑中班幼儿1二、文献探.. [查看全文]

NCXQJY1119家园一致培养小班幼儿独立着装习惯的教育策略家园一致培养小班幼儿独立着装习惯的教育策略1一、问题的提出1二、研究方法1三、家园一致性教育策略2（一）家园一致性，引导幼儿穿衣服的策略2(二).. [查看全文]

NCXQJY1118关于幼儿提问的研究关于幼儿提问的研究1［关键词］幼儿提问情感幼儿期特点1一、幼儿语言特点的研究概述11.三四岁幼儿语言发展的特点22.四五岁幼儿语言发展的特点23.五六岁幼儿语言发展的特点2.. [查看全文]

NCXQJY1117幼儿园开展班级活动中预防危险事件发生的理论与实践[关键词]幼儿园班级活动危险事件预防0一、学校安全事故发生的现状及在班级活动中可能遇到的安全问题01．人员交接时没有到位。12．幼儿的一日.. [查看全文]

NCXQJY1116有效开展幼儿早期阅读有效开展幼儿早期阅读1[关键词]幼儿早期阅读阅读能力阅读环境1一、开展早期阅读的意义：21、终生学习的基石：22、阅读能力的内涵21）建立口头语言与书面语言对应关系的能.. [查看全文]

NCXQJY1115浅论陈鹤琴幼稚园课程思想的现代启示浅论陈鹤琴幼稚园课程思想的现代启示1一、陈鹤琴先生的幼稚园课程思想1（一）课程目的1（二）课程内容2（三）编制课程的原则和方法2（四）实施课程内容的教.. [查看全文]

NCXQJY1114开放性作文探究开放性作文探究1[关键词]：小学开放性作文实施策略1（一）、小学开放性作文教学研究的目的、意义1（二）、小学开放性作文教学的界定2（三）、小学开放性作文教学的实施策略21、.. [查看全文]

NCXQJY1113主题教育活动的实践研究主题教育活动的实践研究1[关键词]主题教育师幼互动共同发展1一、主题教育活动的一般模式1二、主题教育活动的优势3三、主题教育活动中幼儿的发展4四、主题教育活动中老师.. [查看全文]

NCXQJY1112运用多通道参与模式，激发幼儿欣赏民乐的兴趣运用多通道参与模式，激发幼儿欣赏民乐的兴趣1一、对民乐的认识1二、让民乐走进孩子的生活2三、提高教师对民乐的敏感性，提高教师的音乐素养2四、.. [查看全文]

NCXQJY1111幼儿在园意外伤害事故的调查分析幼儿在园发生意外伤害事故原因调查分析1[关健词]安全隐患安全教育意外伤害事故1一、调查方案14、调查问卷：问题提出25、调查形式：结构型问卷调查2二、调查结果.. [查看全文]

NCXQJY1110幼儿艺术活动体验式课程的研究幼儿艺术活动体验式课程的研究1[关键词]：幼儿、艺术活动、体验式课程1一、艺术体验式课程的目标1（一）培养幼儿对艺术活动的兴趣1（二）培养幼儿对事物及其艺术.. [查看全文]

NCXQJY1109试论家庭教育在儿童教育中的重要性试论家庭教育在儿童教育中的重要性1一、家庭教育在儿童教育中的作用2二、家庭教育在儿童教育中的特点2（一）家庭教育的启蒙性2（二）家庭教育的连续性2（三）.. [查看全文]

NCXQJY1108浅析幼儿美术教育中的快乐教育浅析幼儿美术活动中的快乐教育1[关键词]：儿童美术活动快乐教育1一、快乐教育及其渊源1二、快乐教育，美术教育的原点11、实施快乐教育是幼儿美术教育目的的要求1.. [查看全文]

NCXQJY1107浅谈幼儿双语教学的生活化浅谈幼儿英语教学的生活化1[关键词]：幼儿英语教学、生活化1一、幼儿英语教育的教学内容和方式源于幼儿生活经验21、幼儿英语教育的教学内容来源于幼儿自身的生活经验2.. [查看全文]

NCXQJY1105家园共育的教育意义及其在幼儿素质培养上的作用家园共育的教育意义及其在幼儿素质培养上的作用1一、导言1（一）家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点。1（二）建立平等合作的伙伴关系，是实现.. [查看全文]

NCXQJY1104关于实施学前幼儿双语教育的反思关于实施学前幼儿双语教育的反思1[关键词]幼儿、双语教育、语言环境1一、什么是双语教育11、双语教育的定义12、理解双语教育2二、开办学前幼儿双语教学的目的3.. [查看全文]

NCXQJY1103论幼儿园角色游戏与指导论幼儿园角色游戏与指导1一、角色游戏的特点1（一）幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉1（二）想象活动是角色游戏的支柱2二、角色游戏的教育作用2（二）可以培养.. [查看全文]

NCXQJY1102幼儿入园前该做何种准备引言1一、做好幼儿入园准备的意义1（一）激发幼儿入园欲望1（二）缓解幼儿入园焦虑，使幼儿快速适应幼儿园生活2二、家长为幼儿入园做好积极的准备2（一）引导孩子走出家.. [查看全文]