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用Blog促进幼儿教师专业发展
NCXQJY663用Blog促进幼儿教师专业发展用Blog促进幼儿教师专业发展0一、幼儿教师专业发展现状及其存在的问题03、教研活动。1二、用Blog促进幼儿教师专业发展11、Blog概述22、Blog的功能及特点23、用Blog促.. [
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试论新时期农村幼儿教师队伍建设问题
NCXQJY661试论新时期农村幼儿教师队伍建设问题试论新时期农村幼儿教师队伍建设问题0[关键词]农村幼师队伍问题对策0一、目前农村幼儿教师队伍存在诸多问题0二、解决农村幼儿教师队伍存在问题的对策建议2试.. [
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浅析幼儿园有效主题活动的组织
NCXQJY660浅析幼儿园有效主题活动的组织浅析幼儿园有效主题活动的组织1[关键词]主题活动有效主动组织1一、什么是主题活动1二、有效主题活动的原则21、生活性原则22、探索性原则23、主体性原则24、整合性.. [
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浅析幼儿游戏中创造力的培养
NCXQJY659浅析幼儿游戏中创造力的培养浅析幼儿游戏中创造力的培养1一、提供开放性的游戏环境是培养幼儿创造力的前提1二、提高幼儿在游戏中的主人地位是核心。3三、注重互动性的游戏是培养幼儿创新意识.. [
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浅谈家长在幼小衔接工作中的角色定位
NCXQJY658浅谈家长在幼小衔接工作中的角色定位浅谈家长在幼小衔接工作中的角色定位1[关键词]幼小衔接家长角色衔接工作1一、积极参加各项活动,加强与幼儿园的互动3二、做好角色定位,成为孩子的引路人31、.. [
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民间体育游戏的探索与实践
NCXQJY657民间体育游戏的探索与实践民间体育游戏的探索与实践1[关键词]民间体育游戏健康教育1一、问题的提出1二、概念界定2三、民间体育游戏的分类2四、民间体育游戏的作用21、民间体育游戏在家庭中的作.. [
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美术活动中培养幼儿自信心的策略之探索
NCXQJY656美术活动中培养幼儿自信心的策略之探索在美术活动中培养幼儿自信心的策略之探索1一、在生活中选择能促进幼儿自信心发展的美术活动1二、因材施教,让幼儿体验进步的喜悦1三、培养幼儿创新精神2四.. [
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利用民间手工艺,活化幼儿园课程的实践研究
NCXQJY655利用民间手工艺,活化幼儿园课程的实践研究[关键词]民间手工艺活化幼儿园课程利用民间手工艺,活化幼儿园课程的实践研究新《纲要》中明确指出:“开发和利用多种教育资源为实施《纲要》的基本策.. [
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家庭教育中培养幼儿良好行为习惯的策略
NCXQJY654家庭教育中培养幼儿良好行为习惯的策略[摘要]幼儿的发展应是全面、和谐的发展,应该重视发挥各种教育手段和方法在幼儿教育中的交互和渗透作用。行为是一个人品行的外在表现,加强对幼儿行为的指.. [
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在游戏活动中促进托班幼儿想象力和语言的发展
NCXQJY653在游戏活动中促进托班幼儿想象力和语言的发展在游戏活动中促进托班幼儿想象力和语言的发展1一、托班游戏活动的特点21、强调感知与体验,让幼儿在身体动作和情绪情感中得到快乐22、提供模仿和想.. [
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幼儿素质教育研究内涵、意义和实施建议
NCXQJY652幼儿素质教育研究内涵、意义和实施建议[摘要]:随着对知识经济的日益重视和社会发展的不断加快,幼儿素质教育必将全面代替传统的教育方式。本文在借鉴老一辈教育工作者的研究成果的基础上,借助.. [
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幼儿生活自理能力的培养
NCXQJY651幼儿生活自理能力的培养【摘要】当今社会幼儿生活自理能力普遍较差,如果我们不重视这种社会现象的危害性,不对幼儿生活自理能力的从小培养,这将对幼儿今后的生活学习将产生深远的影响。本文从.. [
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浅析幼儿说话能力的培养
NCXQJY650浅析幼儿说话能力的培养浅析幼儿说话能力的培养1一、幼儿说话能力的概念1二、幼儿说话能力的现状及原因1三、培养幼儿说话能力的途径1浅析幼儿说话能力的培养[摘要]有关心理学者提出,有六种才能.. [
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论幼儿音乐能力培养教学方式的研究
NCXQJY649论幼儿音乐能力培养教学方式的研究论幼儿音乐能力培养教学方式的研究1一、关于方式的具体含义1二、幼儿音乐教学方式的新理念2三、幼儿音乐能力的培养教学方式举例4四、后语5论幼儿音乐能力培养.. [
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论教学活动反思
NCXQJY648论教学活动反思论教学活动反思0一、活动前反思01、目标地确定12、内容的精选13、方式的选择1二、活动中反思1三、活动后反思31、熊川武:《反思性教学》,华东师范大学出版社,1999版35、宋虎平.. [
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论教师职业压力及影响因素
NCXQJY647论教师职业压力及影响因素论教师职业压力及影响因素1(1)教师工作量大,工作时间长是一个重要的压力源。2(2)教师劳动对象的特殊性也给教师工作带来很大的压力2(3)考试压力是教师特有的一个.. [
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论“活教育”理论在幼儿合作性培养中的运用
NCXQJY646论“活教育”理论在幼儿合作性培养中的运用论“活教育”理论在幼儿合作性培养中的运用1一、合作的重要性1二、“活教育”理论的指导意义2三、活教育理论在幼儿合作性培养中的实际运用21、创设积.. [
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隔代教养幼儿的个案分析与教养对策
NCXQJY645隔代教养幼儿的个案分析与教养对策隔代教养幼儿的个案分析与教育对策0[关键词]隔代教养个案分析教育对策0一、特殊状况的表现形式0二、家园交流在园的表现1三、家园共同分析原因1四、幼儿园教育.. [
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对幼儿素质教育的几点思考
NCXQJY644对幼儿素质教育的几点思考对幼儿素质教育的几点思考1[关键词]:幼儿素质教育现状调查能力培养深远意义1一、本研究包括内容、研究思路和研究设计23、研究设计2二、素质教育和幼儿素质教育的基本.. [
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统整家园资源,发展合力教育
NCXQJY643统整家园资源,发展合力教育统整家园资源,发展合力教育1一、正确理解家园合作的内涵1二、家园合作的必要性11、幼儿园教育与家庭教育的优势互补,有利于教师资源的充分利用12、家园合作是世界幼.. [
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