学前教育论文_毕业论文网

搜索

文档编号:XQJY1354文档字数:10916关于幼儿早期阅读的探讨摘要从幼儿个体发展来看，早期阅读深深地影响着儿童的人生观、价值观、道德观和审美观，是儿童适应社会变化、跨越文化沟壑、参与社会生活的能力.. [查看全文]

文档编号:XQJY1353文档字数:14695中班幼儿游戏中的冲突行为及化解对策研究摘要游戏是幼儿在园活动的重要组成部分，但同时也会引发幼儿间的冲突。研究表明，幼儿同伴冲突在游戏活动中分布最多。本文所研.. [查看全文]

文档编号:XQJY1350文档字数:7705摘要幼儿美术教育活动是人类一项重要的文化素质教育活动，它是每个教育工作者的职责。《纲要》中提出：“在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个.. [查看全文]

文档编号:XQJY1348文档字数:4444 个性化美术教学促进大班幼儿自主创作的实践研究 [摘要]本文强调个性化美术教学内容的设置、形式的组织、教师的引导、氛围的营造及评价的实施，对大班幼儿开展个性化美.. [查看全文]

文档编号:XQJY1347文档字数:3638 关于幼儿音乐教育的音乐游戏化研究内容摘要：幼儿音乐教育游戏化就是用游戏化、活动化的方法对幼儿进行音乐教育。游戏化不仅体现在音乐游戏这样特殊的成分，而且体.. [查看全文]

文档编号:XQJY1346文档字数:6700 公办幼儿园教师稳定性的成因分析 [摘要]幼儿园教师的稳定性即教师的流动性，是具备了一定条件的合格劳动者选择了幼儿教师这个职业或者放弃这一职业,或者在职的幼儿园教.. [查看全文]

文档编号:XQJY1345文档字数:4053 浏阳市幼儿教师继续教育的现状调查 [摘要]幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教.. [查看全文]

文档编号:XQJY1344文档字数:18606 幼儿园幼小衔接问题的实践探索【摘要】从20世纪90年代开始,如何真正实现有效的幼小衔接，已成为当前世界教育研究的重要课题之一。本研究就是针对我国幼小衔接出现的.. [查看全文]

文档编号:XQJY1343文档字数:6942 【摘要】儿童感觉统合失调（SensoryIntegrationDysfunction,SID）被认为是与现代生活模式有关的一种时代疾病，该病在学龄前及学龄儿童中发病率较高.感觉统合失调，是指.. [查看全文]

文档编号:XQJY1342文档字数:7857 大班幼儿泥工活动中教师指导策略的研究 [摘要] 教师的“导”和幼儿的“学”是我们教学中的关键。我们大二班利用本园是美术特色园的优势，探讨教师在大班泥工活动中的.. [查看全文]

文档编号:XQJY1341文档字数:14029 论蒙台梭利教育中国化的可能性 [摘要]自1907年蒙台梭利在意大利罗马创立“儿童之家”开始，蒙台梭利教育法在世界各地迅速推广和发展20世纪90年代中期以后，中国在学龄.. [查看全文]

文档编号:XQJY1340文档字数:7203 师如何介入幼儿游戏活动 [摘要]游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,在幼儿园里，游戏是幼儿最基本的活动形式。教师如何指导幼儿游戏就显得尤为重要。在游戏中，幼.. [查看全文]

文档编号:XQJY1339文档字数:9112 摘要研究发现,中国的家庭结构不再是影响子女成长的关键因素,而夫妻关系､亲子关系更为重要｡环境变量成为影响家庭教育质量的重要因素｡在独生子.. [查看全文]

文档编号:XQJY1338文档字数:7977 摘要：在我国，随着学前教育理论和实践研究的不断深入，幼儿早期阅读教育开始引起人们的关注，对幼儿早期阅读教育的研究已从讨论其重要性发展为研究如何指导幼儿阅读。.. [查看全文]

文档编号:XQJY1337文档字数:5742 对提高幼儿园教学活动有效性的思考 [摘要]提高教学的有效性不仅是深化教育改革的基本任务，也是课程改革取得成效的重要保证。当前，在很多幼儿园，由于预设的教学目标.. [查看全文]

文档编号:XQJY1336文档字数:13939 浅谈操作性学习对幼儿数学能力发展的影响［摘要］操作性学习是幼儿通过亲自动手操作直观材料，在摆弄物体的过程中将学习数学的过程变成一种形象有趣、物化的操作.. [查看全文]

文档编号:XQJY1335文档字数:7207 基于行为心理学论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 [摘要]：常言道，性格决定命运；而习惯形成性格，行为养成习惯。根据现代行为心理学的研究可知，人类的行为是有规.. [查看全文]

文档编号:XQJY1334文档字数:7891 聋哑儿童心理理论发展特点及其训练【摘要】聋哑，这一明显的生理缺失，给人的发展带来许多的不便。特别是对身心快速发展期的幼儿来说是极为不便的，甚至是一道屏障，.. [查看全文]

文档编号:XQJY1333文档字数:5097 浅谈大班幼儿生活自理能力摘要：本文运用问卷法、访谈法和文献法，对部分大班幼儿及家长进行了调查，从中了解大班幼儿生活自理能力的现状水平，通过分析研究，从而提.. [查看全文]

文档编号:XQJY1332文档字数:10518 论幼儿的乡土美育【文档摘要】在教育实践中我们发现：当今幼教界使用的课程大多产生于城市幼儿园，与农村孩子的生活、农村孩子的发展水平有很大的差异，乡土教育资.. [查看全文]