1.鼓励和表扬应当及时和恰当目前,大多数教师认识到欣赏教育在儿童发展中的重要作用,并注重通过欣赏教育培养儿童的自信心。孩子的自信来自于成年人不断的鼓励和赞美。当孩子有良好的行为时,作为父母,他应该及时,适当地给予表扬和鼓励,使孩子获得成就感和积极的快乐感,从而加强良好的行为习惯的形成。另一方面,如果发现不良行为习惯,父母可以采取适当的惩罚措施,让孩子触及心灵,清除不良习惯的危害,从而消除不良习惯。此外，鼓励和赞美是孩子在成长过程中需要的一种精神营养，是加强良好行为习惯的好方法。孩子们喜欢听好话，喜欢被称赞,并且在人们对他的评价中了解自己。教育家陈和琴教授曾经说过:"无论你是谁,都很容易被激励和改变。改变它更加困难。"孩子的行为习惯是好的,有进步,纠正缺点,在展示上贴上小贴纸,以鼓励和促进他们的共同模仿。最重要的是,老师必须通过榜样做一切,并影响孩子鼓励和表扬应该是及时和适当的,以便达到鼓励和表扬的目的。我们必须及时表现出孩子的良好行为。扬幼儿,为了让幼儿及时清楚哪些行为是正确的,哪种行为是错误的,及时加强,以及将来很多教学效果都不会好得多。太多的赞美和鼓励有时会给幼儿带来误解。赞美太容易了,好坏行为之间的区别不是很清楚,也不一定能取得好成绩。因此,在教育过程中,必须及时,适当地利用儿童的人格特征和幼儿的发展,实现最佳教育成果。欣赏教育不是盲目的鼓励。挫折教育不是盲目的批评。没有规则，就没有教育规模。教育就无法发挥应有的作用。甚至有可能悖其道而行之。如今,许多父母喜欢用材料和精神来刺激孩子。如果你不指导,儿童不知道被欣赏的原因，或了解偏离的原因，不应该被欣赏的地方导致挫折教育的缺乏或不相容。导致叛逆心理。教育就像种花。水不是经常浇水,松散的土壤只会让花朵枯萎，花朵会随着生长和定期抚育而蓬勃发展。因此，父母放下父母的架子，放弃家长式的风格，成为孩子的朋友。沟通是一种习惯是非常必要的。

1.2。“第一次”重视儿童的欧美知名家庭教育者认为，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。没有良好的家庭教育，即使是最好的学校教育也很难达到预期的效果！什么样的教育理念是由什么样的孩子塑造的,作为父母,你必须"拍摄时拍摄"并注意孩子的"第一次",因为这是良好习惯的开始。许多父母没有把握教育中的"一个"特征。他们不仅没有为幼儿养成良好的行为习惯,而且为未来的教育带来了未来的问题。

1.3。角色模型的力量"角色模型的力量是无穷无尽的。"儿童最直接的榜样来自成年人,尤其是父母。蒙台梭利说:"在孩子面前,成年人试着用美丽的语言与孩子交谈。 “儿童的行为习惯是在成年人的影响和帮助下形成的。父母养成良好的习惯，他们的孩子会被震惊,微妙的影响,灵感和灵感来养成良好的习惯。父母无法逃脱孩子们的一举一动,他们必须以身作则，并始终在展示孩子方面发挥重要作用。例如，孩子的礼貌行为，早睡和早期行为,整洁干净的习惯,阅读习惯等等,都与父母的日常习惯有很大关系。成年人在不知不觉中做出的不良示威也将对儿童产生巨大影响。父母喜欢发脾气,脾气也不好;父母喜欢经常发誓,孩子会经常发誓,父母喜欢打扮,孩子喜欢打扮,父母喜欢吃什么，孩子喜欢吃什么。俗话说“朱近红，近墨为黑色。"孩子的时代是最强大的模仿时期。他们的学习始于模仿。由于他们的认知能力，区分是非的能力非常有限。因此，在幼儿园，教师必须树立榜样并树立榜样。感应非常重要。例如,老师有意识地拿起一张废纸,上下楼梯,正确地使用礼貌语言,并且能够同意孩子的事情。孩子们会有意识地坚持学习。孩子会逐渐形成良好的行为习惯。而且榜样非常具有说服力,对孩子有吸引力。

1.4。要有一个坚定的态度在孩子面前,父母和老师必须有强烈的意见,必须在一切事物中坚定。父母无法下定决心,他们的孩子也会受到影响。父母必须保持一致。如果小宝今天在餐桌旁吃饭，坐在沙发上吃饭吃电视的步骤，我们怎样才能帮助小宝养成良好的饮食习惯？