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校长管理的成功经验研究〔摘要〕新时期的校长管理应具有良好的政治思想素质和先进的办学思想理念，具有较高的管理水平，努力抓好班子建设，以人为本的科学管理，充分调动教师积极性。不断提高校长综.. [查看全文]

小学语文课堂教学中提问应注重的几个问题 [摘要]在小学语文教学中，恰当的提问，对于准确了解教育对象，开发学生智力，启发学生思维，活跃课堂气氛，检查教学效果，提高教学质量，都有积极作用。运用得.. [查看全文]

小学生写字教学的实践研究 [提要]：“小学生写字教学的实践研究”是针对小学生存在不良写字现象，分析其成因，以科学原则、兴趣原则、渐进原则、反馈原则、致用原则为指导，从兴趣毅志的培养，学习过程.. [查看全文]

封神演义作者：许仲琳（约1567～1620），亦作陈仲琳，号钟山逸叟，应天府（今江苏南京市）人，明朝小说家。著有《封神演义》。《封神演义》是元明清时期的小说，原是中国平民娱乐文学，约成书于隆庆.. [查看全文]

论对教师工作的定量评价一、教师教学评价的目的以教师自评为主的开放性教学评价有助于教师专业化的发展，有利于加强学校的凝聚力，我们必须强化这一机制。各学校对于教师的教学评估的改革虽然已经取.. [查看全文]

我国刑事被害人权利保护问题研究提纲一、文档观点来源本文档的思考和写作来源于司法实践中刑事附带民事诉讼案件的一组数据，“浙江省宁波市两级法院2007年至2009年刑事附带民事案件判决共3859件，.. [查看全文]

王维的山水诗——诗画交融、蕴含禅意王维是著名的诗人和画家，他才华卓异，他不仅写下诸多绝妙的诗句，还善于属文、作画，同时对音乐也十分精通，正是广泛的兴趣和深厚的艺术修养，使之成为诗坛上声名.. [查看全文]

体验式教学法在《思想品德》课中的运用所谓体验式教学，就是教师围绕教学目标，根据教学内容需要创造各种不同的情境，使学生在形式多样的活动中获得更加丰富的体验，在体验中建构知识、感悟知识，激.. [查看全文]

谈猪八戒人物形象明中叶以后，受道教和佛教思想的影响，宗教题材的小说日盛。这些作品不少是在民间流传的故事的基础上由作家加工创作而成的。鲁迅称这类作品为神魔小说，其中最优秀的作品首推吴承恩编.. [查看全文]

诉讼时效的适用范围诉讼时效的适用范围，是指那些权利应该适用于诉讼时效规则，也被称为“诉讼时效的客体”或者“诉讼时效的适用对象”。[1]《中华人民共和国民法通则》（以下简称《民法通则》）和《民.. [查看全文]

试论罪刑法定原则罪刑法定的含义是：什么是犯罪，有哪些犯罪，各种犯罪的构成条件是什么，有哪些刑种，各个刑种如何适用，以及各种具体罪的具体量刑幅度如何等，均由刑法加以规定。对于刑法分则没有.. [查看全文]

简论论王维山水诗的意境美 [摘要]王维的山水诗平淡自然，俊逸空灵。诗中常有形与声的刻画，情与意的温馨，飘洒与沉静结伴，显达与幽深同行。常用委婉冲淡、古雅悠远的高妙手法，达到令人拍案叫绝、流连.. [查看全文]

一、论题观点来源我要写的这篇文档,观点主要来源于儿时对《水浒传》这部经典文学巨著的喜爱。以宋江为首的一百零八条好汉，从聚义梁山伯，到受朝廷招安，进而大破辽兵，最后剿灭乱党，却惨遭奸人谋害的.. [查看全文]

试论让学生为主体的教学模式学生和教师都是教学活动的主体，学生在教学活动中积极能动参与，积极主动地进行学习实践，让学生真正成为教学的主体不仅让学生更聪明具有适应社会的心理素质和能力，也是.. [查看全文]

试论企业人力资源管理存在的问题及对策摘要：现代企业之间的竞争在很大程度上表现为人才方面的竞争。目前我国企业的人力资源管理还处在起步和摸索阶段，尚有许多不足和缺陷需要完善和拓展，本文就我国.. [查看全文]

[摘要]：《杜十娘怒沉百宝箱》是明代通俗小说家冯梦龙“三言二拍”里的名篇。据考证这篇小说是冯梦龙根据同时代的宋懋澄的《负情侬传》改编的，属于明代的拟话本。“杜十娘怒沉百宝箱”这一惊心动魄的一.. [查看全文]

试论杜甫《北征》杜甫（712--770），字子美，是中国文学史上伟大的现实主义诗人，他的诗深刻地反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌，具有丰富的社会内容，鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。他的诗.. [查看全文]

试论《白鹿原》中白嘉轩形象陈忠实的长篇小说《白鹿原》自问世以来,就在中国文坛掀起了不小的波澜，并获得了“史诗式作品”的评价。在这部小说中，作者塑造了许多复杂多变，个性鲜明的人物形象，如白嘉.. [查看全文]

企业市场销售人员的绩效管理探讨任何一家企业的营销工作都是一项复杂而多变的工作，涉及企业的方方面面和各个部门、各个工作环节甚至领导团队。尤其面临激烈的市场竞争环境，任何一个企业只要在企业.. [查看全文]

使制度管理焕发新的活力新的课程理念所倡导的观念、行为上的诸多转变并不仅仅局限于教师和学生这一层面，学校管理者的管理理念及管理行为也要发生相应的变革。没有与之相应的管理理念、管理行为的支撑.. [查看全文]