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NCXXJY891试论计算机辅助教学的发展现状与发展趋势试论计算机辅助教学的发展现状与发展趋势0一、计算机辅助教学存在的问题0误区三、使用计算机模拟实验代替实物实验1二、计算机辅助教学现状分析1三、计算.. [查看全文]

NCXXJY890浅谈新课改下识字教学的策略与方法浅谈新课改下识字教学的策略与方法1一、认识上：遵循识字教学的四个原则。11、充分利用汉字本身的魅力，激发学生识字的兴趣。22、改进教学方式，激发学生学习.. [查看全文]

NCXXJY889浅谈如何调节教师期望适应学生发展浅谈如何调节教师期望适应学生发展1[关键词]教师期望期望效应积极期望消极期望1一、不同教师期望下出现的各类学生反馈信息2(一)正期望下出现的各类情况21、高.. [查看全文]

NCXXJY888浅论课堂提问艺术浅论课堂提问艺术0一、把握课堂提问的时机1（一）讲授新知识之前提问1（二）强化新知识时提问1（三）课堂思维训练时提问1二、精心设计课堂提问的题目2（一）题目应注意新旧知识.. [查看全文]

NCXXJY887论小学体育教学中体育游戏的运用与创编论小学体育教学中体育游戏的运用与创编1前言1一、体育游戏的定义1二、体育游戏的特点和意义1（一）体育游戏的特点1（二）体育游戏的意义2三、体育游戏在小.. [查看全文]

NCXXJY886合作学习的设计与组织合作学习的设计与组织1[关键词]合作学习协作互动1一.什么是新课程改革下的合作学习？1二.合作学习的活动设计前提21、要求学生以已知的内容为前提进行猜测、推断。2三.合作.. [查看全文]

NCXXJY885城市家庭教育的现状及其教育对策城市家庭教育的现状及其教育对策——浅谈城市家庭教育1[关键字]：方式怪状策略1一、家庭教育的现状1现状之一：教子方法有失偏颇12、浪费钱物：我们通过调查后发.. [查看全文]

NCXXJY884“学生评价”——伴随学生一同成长学生评价——伴随学生一同成长——浅述我校学生评价实验研究0[关键词]学生评价考试学生发展成长记录0一、把考试作为学习过程的一部份0第一关：“滚雪球”1二、.. [查看全文]

NCXXJY883小学作文教学中学生观察力的培养研究小学作文教学中学生观察力的培养研究1关键词：观察力培养的意义观察的方法观察的步骤观察力培养的策略1一、小学作文教学中学生观察力培养的误区21.教师心理.. [查看全文]

NCXXJY882谈美术课中的欣赏谈美术课中的欣赏0[关键词]新课程标准美术欣赏多媒体教学情境0一、美术欣赏是建构美术教育的重要元素0二、立足、吸收传统，让学生打开创新羽翼1三、因地制宜，与时俱进，大胆采.. [查看全文]

NCXXJY881浅析在小学数学教学中阅读能力的培养浅析在小学数学教学中阅读能力的培养1一、“数学阅读”的价值分析：2二、“数学阅读”忽视的原因分析：3（一）、主观原因：3（二）、客观原因：3三、指导“.. [查看全文]

NCXXJY880浅析如何构建生动小学英语课堂教学浅析如何构建生动小学英语课堂教学1[关键词]生动；小学英语；课堂教学1一、问题的提出1二、理论依据1三、构建生动小学英语课堂教学策略21、转变教师角色，树立.. [查看全文]

NCXXJY879浅谈如何选拔和培养班干部浅谈如何选拔和培养班干部0一、先谈谈班干部的选拔方面0二、再谈谈班干部的培养方面11、班干部实行目标管理，责任分工到人22、班干部实行系统管理，做到既分工又合作。.. [查看全文]

NCXXJY878班队会活动的设计与组织班队会活动的设计与组织0一、与时俱进，充分认识班队活动的的设计与组织的意义0（一）学习兴趣的培养和活动交往能力的提高的需要0（二）组织观念的养成和集体观念意识的.. [查看全文]

NCXXJY877小学生厌学心理的分析及对策小学生厌学心理的分析及对策1[关键词]：厌学心理表现分析对策研究1一、厌学心理的表现1心理学研究表明，厌学心理的形成过程大致分为四个阶段：1二厌学心理产生的原因.. [查看全文]

NCXXJY876试论小学音乐教学中创新意识的培养试论小学音乐教学中创新意识的培养1【关键词】：创新意识思维兴趣创新能力1一、音乐课堂中创新教学的意义、作用2二、兴趣是培养创新意识的动力21．在音乐知识.. [查看全文]

NCXXJY875农村地区实施素质教育策略研究推动农村地区实施素质教育的策略研究0[关键词]素质教育农村地区实施困难采取措施0一、素质教育的阐述0二、农村地区素质教育现状1（一）教师眼中的素质教育1（二）.. [查看全文]

NCXXJY874论自闭症早期教学的方法论自闭症早期教育教学的方法1一、应用行为分析（ABA）1二、结构化教学2三、感觉统合训练3四、音乐治疗5五、人际关系干预（RDI）6论自闭症早期教育教学的方法[摘要]自闭症.. [查看全文]

NCXXJY873论小学口语交际能力的培养论小学口语交际能力的培养1一、加强小学生口语交际能力培养的重要意义、21、它是教育革命的一次深化和改革22、它可以在双向互动的语言实践中，提高学生口头表达能力23.. [查看全文]

NCXXJY872课堂教学中调动后进生学习积极性的探讨课堂教学中调动学习落后学生积极性的研究0[关键词]调动后进生学习积极性探讨0一.发挥情感的积极作用，学会赏识后进生。0二、创设问题情境，激发求知欲望。.. [查看全文]