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文档编号:XQJY1675文档字数:6584幼儿园阅读区的有效利用【摘要】早期阅读教育是幼儿园语言教育的重要组成部分。它不仅可以帮助孩子尽早进入知识的海洋，开阔幼儿的视野，启迪幼儿的智慧，陶冶幼儿的情操.. [查看全文]

文档编号:XQJY1674文档字数:5270浅谈对3-6岁幼儿科学启蒙教育的思考及认识[摘要]对于3－6岁的幼儿来说，科学似乎很抽象，所以对于这些年龄段的幼儿更要加强他们对科学的学习兴趣，而老师更要针对3-6岁幼.. [查看全文]

文档编号:XQJY1673文档字数:8059幼儿园小班课堂提问策略分析[摘要]和其他教学活动相比，幼儿园小班教学具有独特性，幼儿不成熟的心理发展阶段和较短的教学时间决定了小班教学不能照搬照抄一些现成的教育.. [查看全文]

文档编号:XQJY1672文档字数:6508论当前幼儿性教育现状及其建议[摘要]幼儿性教育是幼儿健康教育的一个重要组成部分，巳经引起了人们越来越多的关注。幼儿性教育对幼儿身心健康发展具有非常重要的作用，它.. [查看全文]

文档编号:XQJY1671文档字数:5230在游戏中增强幼儿体能锻炼的有效性[摘要]游戏具有生动活泼、轻松、愉快等特点。在幼儿运动活动过程中，运用游戏开展活动，可以提高教育有效性，促进幼儿全面发展。在组织.. [查看全文]

文档编号:XQJY1670文档字数:5104幼儿泥塑活动的特点与教学的探究[摘要]3－6岁的幼儿喜欢动手能力发展迅速，泥塑活动正是用手操作通过各种泥料来表达自己感受和认识的活动。幼儿可以通过泥塑活动也就是玩.. [查看全文]

文档编号:XQJY1669文档字数:4161中班幼儿同伴交往情况的观察与分析[摘要]良好的同伴交往可以提高幼儿的同伴交往能力，是幼儿社会化的重要途径，本文对幼儿同伴交往对幼儿发展的重要性进行了探讨，观察并.. [查看全文]

文档编号:XQJY1668文档字数:7916幼儿园对家庭教育指导的实践与研究[摘要]幼儿是祖国未来，幼儿教育是基础教育的基矗随着社会不断发展，幼儿园对家庭教育指导对幼儿身心发展有着积极意义。目前，幼儿园对.. [查看全文]

文档编号:XQJY1667文档字数:4871浅谈幼儿第一反抗期的意义、原因及应对[摘要]从心理成长的角度来看，2-4岁的幼儿进入了人生的第一反抗期，表现在什么事都要自己做，什么事都喜欢对着干。而这一时期幼儿的.. [查看全文]

文档编号:XQJY1666文档字数:6631浅谈小班幼儿歌唱活动的影响因素及其指导策略[摘要]小班幼儿刚刚入园，他们的的生活自理能力相对较弱，那么培养小班幼儿的生活自理能力显得尤为重要。针对小班幼儿好模仿.. [查看全文]

文档编号:XQJY1665文档字数:6631培养小班幼儿生活自理能力的研究[摘要]小班幼儿刚刚入园，他们的的生活自理能力相对较弱，那么培养小班幼儿的生活自理能力显得尤为重要。针对小班幼儿好模仿，易被生动有.. [查看全文]

文档编号:XQJY1664文档字数:6812论幼儿早期阅读教育[摘要]早期阅读教育作为幼儿园语言领域中最重要的一部分，已经成为当前国内外非常关注的热点问题。但是由于幼儿早期阅读教育的理论总体上滞后于教育实.. [查看全文]

文档编号:XQJY1663文档字数:6980解析蒙台梭利教育思想[摘要]本文从蒙台梭利教育与传统教育的比较出发，解析了蒙台梭利教育思想中最重要的精神、最核心的方法、特点、课程设计等，并进一步分析了可借鉴的.. [查看全文]

文档编号:XQJY1662文档字数:5854将陶行知“六大解放”思想渗入到幼儿英语教育中【摘要】：著名教育家陶行知提出“六大解放”，概括性的指出当今教育的前提是要解放人。在倡导素质教育的今天，在新课程改.. [查看全文]

文档编号:XQJY1661文档字数:6588关于幼儿园一日生活中各类活动的调查摘要：加强幼儿的常规训练不仅可以培养幼儿良好的生活规律，还可以增强幼儿的安全感，培养幼儿的自律能力。《幼儿园教育指导纲要》中.. [查看全文]

文档编号:XQJY1660文档字数:7041游戏与学前儿童成长的关系研究【摘要】学前儿童的生活大多以游戏的形式呈现，这就很容易造成很多成人对儿童的曲解，认为儿童贪玩，不务正业，其实游戏中蕴藏着无限的秘密.. [查看全文]

文档编号:XQJY1659文档字数:5461小班幼儿歌唱活动的影响因素及其指导策略【摘要】：幼儿歌唱活动是幼儿艺术教育领域的一个重要组成部分，是幼儿喜闻乐见易于接受的一种艺术形式。本文就小班幼儿歌唱活动.. [查看全文]

文档编号:XQJY1658文档字数:4988浅议将传统京剧引入幼儿园教学活动[摘要]每个中国人的骨子里至今都保留着中国的传统美德,作为教育工作者来说，将传统文化继承并加以发扬光大，让孩了解和学习这些传统文化.. [查看全文]

文档编号:XQJY1657文档字数:7351浅谈主题课程背景下幼儿的自主游戏[摘要]：沛西·能所言“游戏的精神是一个不可捉摸的，巧于规避的幽灵，它的影响可以在最难预料到的一些生活角落里找到”。游戏是完成幼.. [查看全文]

文档编号:XQJY1656文档字数:6214论幼儿分享品质的培养[摘要]培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”我们也切实感受到，在.. [查看全文]