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教育管理
试论班主任对班级的科学管理
NCJY1044试论班主任对班级的科学管理试论班主任对班级的科学管理1[关键词]班级科学管理班主任学生教育评价1一、不断加强理论学习,以理论指导实践1二、健全班级计划,用计划去管理2三、严格管理,赏罚有.. [
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浅析校园文化建设
NCJY1043浅析校园文化建设一、校园文化的涵义及内容11、物质文化:1二、校园文化的功能2三、校园文化的组织建设2(一)校园文化的建设31、形成共同一致的价值信念32、美化校园环境33、建立完善的管理制度3.. [
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浅谈我校建设使用多媒体教学之路
NCJY1042浅谈我校建设使用多媒体教学之路浅谈我校建设使用多媒体教学之路1[关键词]多媒体辅助作用克服弊端重视建设11、多媒体辅助教学手段不能排斥或替代传统的课堂教学模式。22、多媒体辅助课堂教学必须.. [
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浅谈教师体态语在小学课堂教学中的运用
NCJY1041浅谈教师体态语在小学课堂教学中的运用浅谈教师体态语在小学课堂教学中的运用1[关键词]:教师体态语小学课堂教学运用1一、眼神的运用1二、表情的运用21、表示关注,富有兴趣的表情。32、表示询.. [
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浅谈对学校教职工的人性化管理
NCJY1040浅谈对学校教职工的人性化管理浅谈对学校教职工的人性化管理1[关键词]学校教职工人性化管理1一、人性化管理在学校素质教育改革中的作用1二、当前学校人性化管理存在的差距和问题2三、提高人性化.. [
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千秋孔子
NCJY1039千秋孔子千秋孔子百年夫小0——传统与现代的融合0[关键词]孔子思想素质教育课程0一、一所文化积淀深厚的学校——夫子庙小学1二、一种先进独特的教育思想——孔子教育思想11、“亲仁”教育思想。1.. [
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农村小学生负担过重的现状与对策
NCJY1038农村小学生负担过重的现状与对策农村小学生负担过重的现状与对策1一、农村小学学生的负担过重现状与不良后果1(一)农村小学学生的负担过重现状1(二)负担过重造成的不良后果21、学生的身心健康.. [
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目标管理及其在学校管理中的有效实施
NCJY1037目标管理及其在学校管理中的有效实施目标管理及其在学校管理中的有效实施0[关键词]目标管理学校管理目标0一、目标管理的概述0(一)目标管理的定义0(二)目标管理的特点0(三)目标管理的过程1.. [
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论学校对教师激励机制的改革与创新
NCJY1036论学校对教师激励机制的改革与创新论学校对教师激励机制的改革与创新1一、学校激励机制的概述1二、学校激励机制的基本方式及其应用1(一)目标激励1(二)责任激励1(三)情感激励2(四)物质激.. [
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论校园文化的功能和建设
NCJY1035论校园文化的功能和建设论校园文化的功能和建设0一、学校校园文化的内容、涵义03、艺术景点:包括雕塑、水榭、长廊、花苑等。0二、校园文化的功能1三、校园文化的建设及注意事项1(一)、校园文.. [
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论班级建设中学生干部的选拔与培养
NCJY1034论班级建设中学生干部的选拔与培养论班级建设中学生干部的选拔与培养1一、班干部在班级建设中的作用1二、班干部的选拔方面21、书面材料分析法22、观察法23、谈话调查法21、竞争上岗22、民主选举3.. [
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论“以人为本”思想在教育管理中的内涵与实践
NCJY1033论“以人为本”思想在教育管理中的内涵与实践论“以人为本”思想在教育管理中的内涵与实践0[关键词]以人为本教育管理和实践内涵错位原则0一、“以人为本”教育思想的内涵0二、“以人为本”思想在.. [
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简论家长学校的建设
NCJY1032简论家长学校的建设[关键词]家庭教育家长学校1一、家庭教育现状不容乐观1二、认识家长学校2三、我校家长学校建设的措施3四、存在的问题及解决方法4简论家长学校的建设[摘要]随着素质教育的深人发.. [
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高职院校学生管理的措施及对策
NCJY1031高职院校学生管理的措施及对策高职院校学生管理的措施及对策0一、高职院校学生管理在教育教学中的地位0二、当前高职院校学生管理中面临的问题和挑战0(一)、来自学校系统外部的挑战0(二)来自.. [
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班家合教社区参与,科研引领警校共建,创安全文明学校
NCJY1030班家合教社区参与,科研引领警校共建,创安全文明学校班家合教社区参与,科研引领警校共建,创安全文明学校0——海口市第十四中学“以德治班创新管理模式实验与研究”材料论文0一、班家合教,.. [
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中学生心理健康教育制度建设的实践研究
NCJY1029中学生心理健康教育制度建设的实践研究中学生心理健康教育制度建设的实践研究1[关键词]中学生心理健康教育制度1一、心理健康教育1(一)、中学生的心理问题及其产生的原因11、中学生心理健康问题.. [
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正确认识园本培训
NCJY1028正确认识园本培训正确认识园本培训提高教师培训实效1[关键词]教师培训继续教育园本培训1一、园本培训的内涵1二、园本培训的基本理念21、园长是园本培训的设计者和负责人22、教师在工作中的学习.. [
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以诚信的理念,优质的教学规模发展直映教育
NCJY1027以诚信的理念,优质的教学规模发展直映教育以诚信的理念,优质的教学规模发展直映教育1[关键词]高定位、大投入、抓细节、重质量1二、强化教育教学管理,为社会提供一流的教学质量。2四、建立一套.. [
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学校文化建设中的“误区”及策略
NCJY1026学校文化建设中的“误区”及策略学校文化建设中的“误区”及策略1一、学校文化建设的必要性或重要性1二、当前在学校文化建设中存在的问题2现象三:学校的办学理念无法内化为教育行为3三、学校文.. [
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学校办学特色建设的分析
NCJY1025学校办学特色建设的分析学校办学特色建设的分析1一、当前家长要为孩子首选什么样的学校1二、学校办学观念的转变2三、学校特色建设为促进学生的全面发展服务4四、学校特色建设体现以人为本当然成.. [
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