小学教育论文_毕业论文网

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文档编号:XXJY758文档字数:5780,页数:05 浅谈小学数学教学生活化的策略 [摘要]创新教育作为全新的教育理念，已逐渐渗透到学校的所有教育活动之中。实施创新教育就要彻底改变旧的、不适应时代要求的个.. [查看全文]

文档编号:XXJY757文档字数:7215,页数:05 浅谈儿童创新需求下良好的学习氛围的创设 [摘要]培养儿童的创新精神与实践能力是当前教育的核心目标，但目前还存在着与当前教育理念很不协调的学校教育问题。.. [查看全文]

文档编号:XXJY756文档字数:5757,页数:05 浅淡促进小学语文课堂有效交流的策略 ——五种促进课堂交流的策略及案例 [摘要]教学即交流,课堂交流即教学交往，没有课堂交流，课堂教学就不可能发生，因此，.. [查看全文]

文档编号:XXJY755文档字数:7733,页数:06 农村小学教师素质教育观念与行为的一致性探究 [摘要] 教育观念源于教育行为，又指导着教育行为，两者只有保持高度一致，才会有素质教育的真正实施。本文以农.. [查看全文]

文档编号:XXJY754文档字数:4418,页数:06 论音乐课堂中学生学习兴趣的培养 [摘要]“兴趣是最好的老师。”是学习音乐的基本动力。兴趣是指一个人经常趋向于认识，掌握某种事物，并具有积极情绪色彩的心.. [查看全文]

文档编号:XXJY753文档字数:5954,页数:05 论校内外活动对小学生自信心的影响 [摘要]自信心是自我意识中的一种可贵的品质，是推动人不断进取的巨大动力。一般来说，充满自信的人能奋发进取，不甘人后，.. [查看全文]

文档编号:XXJY752文档字数:6065,页数:06 论校本教研对教师专业成长的促进作用 [摘要]新一轮课程改革的实施为学校以及教师提供了许多新的思路来部署教学进程和教育方法，这一项改革针对的是新时代学生.. [查看全文]

文档编号:XXJY751文档字数:6847,页数:05 论小学班级建设中学生干部选拔与培养 [摘要]班级是学校的基层单位，班主任是这个基层单位的组织者与管理者，班级管理的失败直接关系到教育教学的效果，也从侧.. [查看全文]

文档编号:XXJY750文档字数:5186,页数:04 小学生口语交际现状研究------以《保护有益的动物》一课的教学为例 [摘要]口语交际是语文教学中一个新兴的词,和所有新生的事物一样，它的出现还没有被完全认.. [查看全文]

文档编号:XXJY749文档字数:8057,页数:06 在课堂教学中贯彻创新原则摘要：实施小学语文创新教育，关键在于培养学生的创新能力。语文教学的出发点和归宿，是学生的终身学习和可持续发展。因此，教师必.. [查看全文]

文档编号:XXJY748文档字数:6299,页数:05 新课程对小学语文教师专业素养的新要求 [摘要]小学语文教师的专业素养是一个动态发展的系统，随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展。新课程的不断推进.. [查看全文]

文档编号:XXJY747文档字数:6160,页数:04 小学数学情境教学的策略初探 [摘要]要大面积提高数学教学质量，就必须创建数学课堂教学模式，整体优化数学课堂教学结构。情境教学策略在数学教学设计、创设、实.. [查看全文]

文档编号:XXJY746文档字数:5267,页数:04 谈谈在新课程中如何提高语文课堂教学的有效性 [摘要] 新课程的实施，为我们的课堂开辟了新的途径，而如何提高小学语文课堂的有效性成为我们共同探讨的焦点。.. [查看全文]

文档编号:XXJY745文档字数:7385,页数:05 试论小学生社会实践能力的培养【摘要】本文阐述了社会实践活动在学习内容、学习方式和教育功能等方面，不同于课堂教学的主要特点，总结了本人在培养小学生社.. [查看全文]

文档编号:XXJY744文档字数:7290,页数:05 试论小学生如何在习作中表真情摘要：“作文难，难作文。”这句话可以说是大多数学生的共同心声。如何使学生打消畏难情绪，克服作文要“作”的心理障碍，在每次.. [查看全文]

文档编号:XXJY743文档字数:5708,页数:04 试论网络辅助教学在小学英语中的运用 [摘要]:利用网络教学,最大的优点是体现了学生的自主学习。但英语教学不同于其他学科的教学。它是一门语言的教学，语言的最.. [查看全文]

文档编号:XXJY742文档字数:7734,页数:06 上“活”□语交际课 [摘要] 口语交际能力是现代公民的“必备”能力。如何切实把握新课程标准，有效地培养学生的口语交际能力，要做好以下五个方面的“活”:一.. [查看全文]

文档编号:XXJY741文档字数:5548,页数:06 浅谈美术教学中的探究式学习［摘要］本文从小学美术教学的现状和弊端出发，提出探究式学习对美术教学促进和优化作用，同时探究式学习给美术课堂带了新的变化.. [查看全文]

文档编号:XXJY740文档字数:5002,页数:04 期望，点燃学生心中的希望之光摘要：对于拥有100名学生的老师来说,教育成功的最高期望值是100%,其中一名学生的成功仅占1%,一名学生的失败也占1%,这似乎无足.. [查看全文]

文档编号:XXJY739文档字数:6587,页数:05 论学生学业成就的综合评价——论小学生语文学业成就评价 [摘要]：在新课程标准的背景下，逐步建构评价内容多元化和评价方法多样化的评价体系，应运用多种方法使.. [查看全文]