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小学教育论文
小学低年级学生的习惯养成
文档编号:XXJY698文档字数:5470,页数:05 小学低年级学生的习惯养成 [摘要]习惯对人的影响是巨大的,好的习惯会让人受益终生。小学低年级阶段是习惯养成的重要时期,教师要根据这个阶段学生心理发展的特.. [
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谈小学语文课堂教学的审美化
文档编号:XXJY697文档字数:6061,页数:05 谈小学语文课堂教学的审美化 [提要]:审美教育不仅是一个理论问题,更是一个重要的实践问题,它是素质教育的重要内容,是全面发展教育的重要组成部分,也是培.. [
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试论小学阅读教学中学生审美情趣的培养
文档编号:XXJY696文档字数:5027,页数:04 试论小学阅读教学中学生审美情趣的培养 [摘要]汉语是美的,语文教师要充分利用这些美育资源,让学生在教师的启发、引导下去发现、感悟美。 感受汉字温度,体.. [
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如何培养低年级学生的创新精神和创新能力
文档编号:XXJY695文档字数:5465,页数:04 如何培养低年级学生的创新精神和创新能力 [摘要]:“创新能力”是未来人才的一个核心素质,必须从小培养,打好基矗小学语文是基础教育中的一门基础学科,又是.. [
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浅谈怎样提高小学数学课堂教学效率
文档编号:XXJY694文档字数:4416,页数:05 浅谈怎样提高小学数学课堂教学效率 [摘要]提高课堂教学效率是切实减轻学生课业负担、提高教育教学质量的重要保证,教师应从改进教学方法入手,做到三个改进:.. [
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浅谈小学英语单词教学
文档编号:XXJY693文档字数:5426,页数:05 谈小学英语单词教学 【摘要】单词是英语学习的基础,因此单词教学也成为了英语教学中极为重要和关键的一环,但是记单词往往成为小学生学习英语的一大障碍,为.. [
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浅谈小学低年级应用题启蒙教学
文档编号:XXJY692文档字数:5592,页数:06 浅谈小学低年级应用题启蒙教学 [摘要] 在应用题的启蒙教育中,教师在教学时必须联系学生的现实生活实际,创设学生所熟悉的生活情境,通过演示、看图、操作和.. [
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论中小学教育改革
文档编号:XXJY691文档字数:6412,页数:07 论中小学教育改革 [摘要]良好的中小学教育是培养一个人从小提高知识,素质,能力的关键。随着教育体制的不断改革,中小学教育的地位在逐渐被提高重视,而改革.. [
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论小学班主任的基本素养
文档编号:XXJY690文档字数:7617,页数:06 论小学班主任的基本素养 [摘要]小学班主任是教育实施者和班级管理者。班主任的基本素养不仅关系到教育质量和班级管理水平的高低,而且还直接影响学生的健康成长.. [
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论现代信息技术在小学课堂教学中的应用
文档编号:XXJY689文档字数:8030,页数:06 论现代信息技术在小学课堂教学中的应用 [摘要]现代信息技术与学科教学的整合是世界教育改革的趋势,本文围绕现代信息技术在教学媒体中所具有的优越性;现代信息.. [
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论课改下的小学教师管理策略
文档编号:XXJY688文档字数:4979,页数:04 论课改下的小学教师管理策略 摘要:新一轮基础教育课程改革自2001年9月启动以来,现正以迅猛之势在全国推进。新课改强调以人为本,建立旨在促进人的健康发展.. [
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对话式阅读教学的构建
文档编号:XXJY687文档字数:7322,页数:06 对话式阅读教学的构建——小学语文课堂教学模式研究 [摘要]阅读教学是语文教学的基本环节。在小学语文课堂教学中,阅读教学所用的时间最多。阅读教学的质量,.. [
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创新教育文化哲学的解读
文档编号:XXJY686文档字数:8089,页数:08 创新教育:文化哲学的解读———兼论小学创新教育的文化特征 摘要:从文化哲学的基本观点和视野看,创新教育是实现个体创新本性与社会创新文化整合同一的基本.. [
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创设情景优化小学英语课堂教学
文档编号:XXJY685文档字数:5310,页数:06 创设情景优化小学英语课堂教学 [摘要]基础教育阶段,英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使其学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学.. [
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在图形教学中培养小学生的数学猜想能力
文档编号:XXJY684文档字数:6161,页数:05 在图形教学中培养小学生的数学猜想能力 [内容摘要]空间与图形的教学内容是义务教育阶段数学课程的重要组成部分,空间与图形的学习应该让学生经历观察、实验、.. [
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在教学中培养学生的创新精神
文档编号:XXJY683文档字数:6418,页数:04 在教学中培养学生的创新精神 [摘要]江主席的讲话,对我们在教学工作中注重培养学生的创新精神和创新能力提出了明确的要求。因此,我们要依据学科特点,找出创.. [
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用阅读方法促进小学数学应用题教学
文档编号:XXJY682文档字数:5262,页数:04 用阅读方法促进小学数学应用题教学 [摘要]应用题一直是小学数学教学的重点,也是难点。应用题的教学一般分为四步:审题、分析数量关系、列式计算、作答。应用.. [
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小组合作学习实效性的研究
文档编号:XXJY681文档字数:6516,页数:05 小组合作学习实效性的研究 [摘要]本文通过对目前小学教学中“小组合作学习”存在的误区分析,从影响“小组合作学习”实效性的因素进行分析和研究,认为应从科.. [
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小学语文教学中培养学生质疑能力初探
文档编号:XXJY680文档字数:6188,页数:06 小学语文教学中培养学生质疑能力初探 [摘要]:迎接新世纪,培养出适应世界的现代人,是教育的任务和使命,基础教育必须给学生奠定终身发展的坚实基础,这个基.. [
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小学英语活动课堂教学的模式研究
文档编号:XXJY679文档字数:6420,页数:05 小学英语活动课堂教学的模式研究 [摘要]英语是学习文化科学知识、广泛获取信息,进行国际交往的重要工具,也是发展科技繁荣经济的重要工具,而小学英语是英语学.. [
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