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文档编号:XXJY1039文档字数:10518,页数:08 小学低年级语文有效课堂教学的策略研究［摘要］本文通过在小学低年级阶段开展语文有效课堂的研究，从社会发展需要和学生身心发展的统一实际出发，使教育的节.. [查看全文]

文档编号:XXJY1038文档字数:5133,页数:06 小学数学评价改革的探索 [摘要]评价体系改革是基础课程改革的重点。原有的评价体系存在诸多问题，难以适应基础课程改革的需求。基础课程改革对评价体系提出了.. [查看全文]

文档编号:XXJY1037文档字数:5279,页数:04 浅谈小学生良好人际关系的构建 [摘要]人际交往是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程，通过人际交往可以促进个体的社会化发展，实现个体的社会化和人格.. [查看全文]

文档编号:XXJY1036文档字数:4577,页数:06 合作活动在体育教学中的地位及优势 [摘要]主要运用文献资料法、调查法、数据统计法等研究方法，阐述了学生合作活动、学习在体育教学中的作用及优势，结合自身.. [查看全文]

文档编号:XXJY1035文档字数:4519,页数:04 再显作业应有的“魅力”，重建学生学习的“乐园” ——小学数学作业的设计 [摘要]在以人为本的新课程理念的数学教育观下，我们必须认清应试教育下作业中存在.. [查看全文]

文档编号:XXJY1034文档字数:13028,页数:09 小学生研究性学习的理解与实施摘要：改变课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和.. [查看全文]

文档编号:XXJY1033文档字数:5460,页数:07 关注学生差异张扬个性品质 [摘要]：美术教学活动是一个发展的、开放的过程，强调学生真正成为学习的主体，热情地参与整个学习活动，并且每人都在各自的基础上.. [查看全文]

文档编号:XXJY1032文档字数:8491,页数:06 论小学生“四自”能力的培养 [摘要]小学生的“四自”能力的培养是顺应现在社会的要求而提出来的。“四自”能力是指自主能力、自理能力、自律能力和自学能力。.. [查看全文]

文档编号:XXJY1031文档字数:13062,页数:17 论新课程标准下教师角色与心理的转型【摘要】新的语文课程标准颁布实施几年了，教师是新课程实施的关键。教师应该深刻了解新课程标准，明白颁发新课标的目标.. [查看全文]

文档编号:XXJY1030文档字数:7831,页数:09 论合作学习在小学数学教学中的应用 [摘要]合作学习，是为了适应二十一世纪新科技高速发展对人才培养的迫切的和现实的需要。合作学习，是为了倡导学生主动参.. [查看全文]

文档编号:XXJY1029文档字数:8697,页数:09 自主创新教学模式在小学美术课堂的应用——以<想象中的怪兽>一课为例 [摘要] 创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。”自主创新学习的基本理念.. [查看全文]

文档编号:XXJY1028文档字数:13060,页数:09 试论合作学习在小学音乐教学中的应用 [摘要]在音乐教学中采用合作学习，有助于学生体验情感共鸣，培养学生团结友爱的集体观念和互帮互助的高尚情操，有助于培.. [查看全文]

文档编号:XXJY1027文档字数:8499,页数:07 论德育与体育的融合 [摘要]“五育之中，德育先行”，从这一句话可以看出德育在教学中的重要位置。江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上发表重要讲话时指出.. [查看全文]

文档编号:XXJY1026文档字数:8213,页数:11 让“阅读”成为小学数学学习的新亮点 [摘要]一次单元测试中的题目，引起笔者对“数学阅读”的审视。在重视语文阅读教学的今天，“数学阅读”也突显出其重要的.. [查看全文]

文档编号:XXJY1025文档字数:5423,页数:06 浅谈当前农村小学德育中的问题和解决对策【内容摘要】我校地处江门市蓬江区棠下镇的北面，是一所800多人的农村小学，德育工作一直以来是我校教育工作的首要工.. [查看全文]

文档编号:XXJY1024文档字数:6521,页数:07 新课标”理念下小学数学教师的困惑与思考 [摘要]《数学课程标准》的新出台，给数学教育注入了新的活力，同时也给全体数学教师带来了新的挑战。新的课程标准充.. [查看全文]

文档编号:XXJY1023文档字数:6451,页数:07 让学生“个性化”地学习数学 [摘要]现代教育将是一种个性化的教育：教学中提倡个性化的学习，尊重学生的个别差异，尊重个体的需要，让每一个学生的潜能得以唤.. [查看全文]

文档编号:XXJY1022文档字数:10903,页数:11 小学语文作业设计初探 [摘要]:作业作为语文实践的主要方式，是提高学生语文素养的直接手段之一，完善作业改革理论必然会对学生提高语文素养起重要作用。为此.. [查看全文]

文档编号:XXJY1021文档字数:4879,页数:04 培养小学生的责任感——培养学生责任意识初探 [摘要]怎样利用学生品德的形成规律，提高学生的对责任的认识水平，培养学生负责的行为，形成负责的习惯？作者.. [查看全文]

文档编号:XXJY1020文档字数:8261,页数:06 小学数学课堂分层教学实验研究 [摘要]随着社会的迅速发展，分层教学、因材施教重新被世人所关注和重视，笔者在有效教育理论的指导下，在小学数学学科实施分层.. [查看全文]