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小学教育论文
教学方式整合的策略研究
NCXXJY804教学方式整合的策略研究教学方式整合的策略研究0一、教学方式整合的理解02、整合,不是简单相加,而是教学方式的有机融合。0二、教学方式整合的操作样式举隅11、情境体验式12、问题解决式13、自.. [
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多媒体教学对学生识字教学的作用的研究
NCXXJY803多媒体教学对学生识字教学的作用的研究多媒体教学对学生识字教学的作用的研究1[关键词]多媒体教学特点识字教学要求促进作用1一、多媒体教学的特点11、直观性,为学生创设情景,增加表象积累。12.. [
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当前小学生存在的心理问题及对策初探
NCXXJY802当前小学生存在的心理问题及对策初探当前小学生心理问题及对策初探1[关键词]:小学生;心理健康;成因;对策1一、小学生心理问题的主要表现2二、小学生心理问题成因的分析2(一)学生个人方面的.. [
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提高小学数学课堂
NCXXJY800提高小学数学课堂提高小学数学课堂小组合作学习有效性的策略研究01、开放性的问题12、探索性的问题13、个人难以独立完成的活动21、评价内容的多维化32、评价方式的多样化3提高小学数学课堂小.. [
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音乐学科与其它学科间融合的思考与实践
NCXXJY799音乐学科与其它学科间融合的思考与实践音乐学科与其它学科间融合的思考与实践1一、音乐学科与其他学科之间的融合1(一)音乐与姊妹艺术之间的融合1(二)音乐与艺术之外的其他学科3(三)学科外的.. [
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小学作文“激趣、观察、自主”教学模式的探究
NCXXJY798小学作文“激趣、观察、自主”教学模式的探究小学作文“激趣、观察、自主”教学模式的探究1【关键词】兴趣观察自主1一、模式特点11、激味浓1①例文铺路,诱发兴趣2②组织活动,诱发兴趣2③搜集.. [
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小学数学课堂中提高合作学习实效的一点思考
NCXXJY797小学数学课堂中提高合作学习实效的一点思考小学数学课堂中提高合作学习实效的一点思考0关键词:小学数学课堂,合作学习,实效0(一)小组活动只注重形式。0(二)学生的参与度不均衡。1(三)学生间.. [
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小学生心理异常的分析和教育策略
NCXXJY796小学生心理异常的分析和教育策略小学生心理异常的分析和教育策略0一、小学生中常见的心理异常状况及成因0二、小学生心理异常的教育策略2(1)、树立信心、自强、自立2(2)、明确目的,激发斗争.. [
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小学生如何更有效地开展小组合作学习
NCXXJY795小学生如何更有效地开展小组合作学习小学生如何更有效地开展小组合作学习0【关键词】新课程小学生有效小组合作学习0一、关于对小组合作学习的本质认识0二、当前小学生开展小组合作学习的几种不.. [
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小学低年级学生预习后的负面影响及对策
NCXXJY794小学低年级学生预习后的负面影响及对策小学低年级学生预习后的负面影响及对策0[关键词]预习负面影响对策0一、小学低年级学生预习后引起的负面影响0(一)预习不利于低年级学生养成听课的习惯0(.. [
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如何用赏识教育提高学生素质
NCXXJY793如何用赏识教育提高学生素质如何用赏识教育提高学生素质1关键词:赏识教育、素质教育、个性、人格11、赏识教育是一个全新的教育理念21.1、赏识教育的基本理念21.2、赏识教育的本质21.3、赏识教.. [
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浅谈小学语文教学中学生想象力的培养
NCXXJY792浅谈小学语文教学中学生想象力的培养浅谈小学语文教学中学生想象力的培养1一、抓住课文中的标点符号和关键词句,引导学生扩想1二、抓住文章的情节,引导学生补想2三、抓住文章结尾,引导学生续.. [
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品德与生活课中角色体验游戏的组织和设计
NCXXJY791品德与生活课中角色体验游戏的组织和设计品德与生活课中角色体验游戏的组织和设计0一、角色体验游戏是教学中最常用的游戏形式1二、角色体验游戏的教学设计与组织2(一)角色体验游戏要关注儿童.. [
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培养小学生语文学习兴趣之我见
NCXXJY790培养小学生语文学习兴趣之我见培养小学生语文学习兴趣之我见0[关键词]:培养、语文、学习兴趣0一、全面提升教师自身素质,章显教师魅力,优化教学。11、所谓“亲其师则信其道”。小学语文教师要.. [
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论实施发展性教师评价制度对学校发展的重要性
NCXXJY789论实施发展性教师评价制度对学校发展的重要性论实施发展性教师评价制度对学校发展的重要性1一、当前教师评价的弊端及现状分析1二、发展性教师评价的理念及意义21、发展性教师评价的概念22、发展.. [
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开放教学时空 促进主体参与
NCXXJY788开放教学时空促进主体参与【关键词】开放式教学主体参与1一、开放学习环境,调节学生学习心态11、用情感交流强化学习期望12、用游戏情境激发学生乐思2二、开放课本教材,转变内容呈现方式2三、.. [
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小学数学教学生活化浅谈
NCXXJY787小学数学教学生活化浅谈小学数学教学生活化浅谈1【关键词】数学生活化素材应用11、数学教育的发展要求数学问题生活化12、学生认知的特点要求数学问题生活化2二、数学教学生活化的途径和方法21、.. [
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小学数学后进生成因及对策的研究
NCXXJY786小学数学后进生成因及对策的研究小学数学后进生成因及对策的研究1一、研究背景与目的1二、数学后进生的概念界定2三、数学后进生的主要表现及成因2(一)数学后进生的主要表现2(二)数学后进生.. [
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小学低年级学生交往能力的调查和思考
NCXXJY785小学低年级学生交往能力的调查和思考小学低年级学生交往能力的调查和思考1[关键词]交往能力心理健康人际关系1一、调查目的2二、调查内容21、交往动机。主要看学生有无交往的主动性。2三、调查对.. [
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网络对学生健康成长的影响及对策
NCXXJY784网络对学生健康成长的影响及对策网络对学生健康成长的影响及对策0[关键词]网络学生健康影响对策0一、网络对学生健康成长影响的利与弊01、网络的简析02、网络对学生健康成长的积极影响13、网络对.. [
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