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学前教育
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浅谈如何发展幼儿的语言表达能力
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浅谈发展农村学前教育的途径与方法
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浅谈对小班幼儿早期阅读的认识
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如何有效的开展幼儿园主题活动
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试论幼儿美术教育2014
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论父母教养方式与幼儿健康心理014
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试论幼儿早期阅读201
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论幼儿生活自理能力培养201402
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试论幼儿环保教育2014
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家庭教育与孩子的成长
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谈幼儿教师如何培养幼儿的责任心
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谈谈家庭氛围对于幼儿发展的影响
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家园共育促进幼儿健康发展的研究
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论幼儿教师在教学时的提问策略
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论学前教育纳入义务教育的策略与研究
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幼儿园小班区域活动的内涵与实施
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幼儿创造力培养之我行
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浅谈如何在数学活动中发展幼儿语言表达能力
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浅谈如何对幼儿园进行膳食管理
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浅谈利用幼教资源构建绿色乐园的策略
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培养幼儿音乐节奏感初探
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农村幼儿园科学教育园本课程开发初探
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论怎么样培养良好的班风
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论幼儿音乐教育
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浅谈幼儿绘画教学中创新意识的培养
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谈在水乡服饰研究中幼儿美术兴趣的培养
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浅议幼儿良好进餐的策略及建议
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浅议家园互动的有效性
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浅谈自制玩具的教育价值
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浅析如何有效培养幼儿自信心
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浅谈幼儿园区域材料的合理投放——幼儿园区域游戏
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浅谈幼儿园教研组建设的实践研究
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提高家长重视幼儿自理能力养成的方法初探
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论传统民间游戏在幼儿园体育活动中的创新运用
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材料的趣味性在科学活动中的运用
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给小调皮多一点关爱
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幼儿园舞蹈教学初探
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幼儿冲突行为及其干预策略的研究
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有效组织民族体育活动,促幼儿全面发展
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有效组织幼儿园的主题活动的策略
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论父母教养方式对幼儿心理的影响
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浅谈幼儿发展的个性差异
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浅谈如何培养幼儿的合作能力
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浅谈隔代教养家庭教育对幼儿的影响
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浅谈奥尔夫音乐在幼儿教学活动中的应用
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论农村幼儿早期教育现状与对策研究
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论幼儿园课程回归幼儿生活世界
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论幼儿的品德培养
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浅谈苏州方言在幼儿园教育中的有效运用
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幼儿分享意识的缺失与教育对策
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新时期如何做好幼儿的心理健康教育
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如何培养小班幼儿的音乐兴趣
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浅议农村小班幼儿语言运用能力的培养
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浅谈幼儿园园长管理
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浅谈幼儿园教师微笑表情的应用
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浅谈幼儿教育中教师的语言美
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幼儿园游戏个案研究
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论学前儿童的英语教育2014
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论幼儿“爱心”的培养2014
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论幼儿爱心与同情心培养2014
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浅谈幼儿自理能力的培养2014
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论网络在幼教行业中的应用
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对幼儿体验式学习活动实践研究后的感悟
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对陶行知的“生活即教育”理论的感悟
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在一体化教育活动中促进幼儿发展
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初探如何有效开展幼儿园的区域活动
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运用儿歌教学促进幼儿语言发展的策略
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论幼儿园教育与环境
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浅谈幼儿园环境创设中的多元互动
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浅谈幼儿教师人格力量的育人作用
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浅谈幼儿社会性发展现状及教育策略
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浅谈学前教育小学化倾向的弊端与对策
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论自闭症儿童的教育方法
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论幼儿园中幼儿生活自理能力的培养
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浅谈中班幼儿棋类游戏的指导策略
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幼儿入园准备的内容及策略
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腰鼓教学儿童化初探
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浅析家庭语言环境对学前儿童双语教育的影响
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小班幼儿自理能力的培养
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幼儿教师与家长沟通的有效方式与策略研究
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论人文管理促进教师专业化成长的研究
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论特殊教育中自闭症的认识与教育方法
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过渡环节消除幼儿消极等待的有效策略研究
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基于儿童立场的民间美术生活体验式课程开发
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对幼儿正确使用表扬手段的策略
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在游戏活动中培养幼儿创造力的思考
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浅谈如何运用游戏培养幼儿数学能力
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论幼儿生活自理能力的培养718
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论蒙台梭利教育及其在我国的发展202
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浅谈儿童多动症——多动症的症状、病因及治疗2014
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试论幼儿早期阅读014
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浅谈教师如何组织好幼儿角色游戏2014
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浅谈音乐教育对儿童情绪智力问题的影响与发展2014
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浅谈幼儿早期阅读能力的培养2014
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论游戏是幼儿园的基本教育活动200
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谈幼儿园自制玩教具的开发与利用
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谈幼儿园泥塑课程的目标与内容的建构
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浅谈幼儿心理健康教育
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用爱的语言教养孩子——儿童爱之语的使用
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浅谈幼儿早期阅读兴趣的培养2014
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幼儿素质教育的实施策略
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幼儿园教育小学化现象的初探
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